Методологические основы проблемно-ориентированного обучения физике в техническом университете
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaft: | |
| Zusammenfassung: | В монографии представлены результаты педагогических исследований по проблемно-ориентированному обучению физике в техническом университете. Выявлены общие принципы и закономерности данного метода обучения физике, предложены конкретные дидактические схемы занятий. Рассмотрены вопросы создания лабораторного практикума нового поколения на основе композиционного сочетания натурного, виртуального эксперимента, моделирования и интерактивной. видеообучающей системы для проблемно-ориентированного обучения физике. Монография подготовлена по результатам работы автора в Томском политехническом университете на кафедре общей физики. Для преподавателей, аспирантов и студентов педагогических и технических вузов, интересующихся методиками обучения физике на основе новых информационных технологий. |
| Sprache: | Russisch |
| Veröffentlicht: |
Томск, Изд-во Томского ун-та, 2007
|
| Schlagworte: | |
| Format: | Buch |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=87321 |
| Beschreibung: | 240 с. ил. |
|---|---|
| Zusammenfassung: | В монографии представлены результаты педагогических исследований по проблемно-ориентированному обучению физике в техническом университете. Выявлены общие принципы и закономерности данного метода обучения физике, предложены конкретные дидактические схемы занятий. Рассмотрены вопросы создания лабораторного практикума нового поколения на основе композиционного сочетания натурного, виртуального эксперимента, моделирования и интерактивной. видеообучающей системы для проблемно-ориентированного обучения физике. Монография подготовлена по результатам работы автора в Томском политехническом университете на кафедре общей физики. Для преподавателей, аспирантов и студентов педагогических и технических вузов, интересующихся методиками обучения физике на основе новых информационных технологий. |
| ISBN: | 575111681X |