|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
84738 |
| 005 |
20231031100739.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\book\91065
|
| 090 |
|
|
|a 84738
|
| 100 |
|
|
|a 20051102d2007 m y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y j 001zy
|
| 200 |
1 |
|
|a Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе
|e учебное пособие
|f Л. Г. Смышляева, Л. А. Сивицкая
|g Томский политехнический университет (ТПУ)
|
| 210 |
|
|
|a Томск
|c Изд-во ТПУ
|d 2007
|
| 215 |
|
|
|a 195 с.
|
| 225 |
1 |
|
|a Учебники Томского политехнического университета
|
| 318 |
|
|
|5 63413507
|a Качество образования и система его обеспечения в высшем учебном заведении
|b выставка
|
| 320 |
|
|
|a Библиогр. в конце гл.
|
| 330 |
|
|
|a В пособии рассматриваются теоретико-методологические основы использования педагогических технологий активизации обучения в высшей школе, раскрыты их сущностно-процессуальные характеристики и особенности. Содержание издания представляет возможности педагогических технологий активизации обучения для инновационного развития высшего профессионального образования. Предназначено для слушателей дополнительной профессиональной образовательной программы получения дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы» и курсов повышения квалификации педагогических кадров, студентов педагогических специальностей, преподавателей высших учебных заведений, аспирантов.
|
| 451 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\book\182265
|y 5-98298-456-6
|t Педагогические технологии активизации обучения в высшей школе
|o учебное пособие
|f Л. Г. Смышляева, Л. А. Сивицкая
|g Томский политехнический университет (ТПУ)
|e 2-е изд.
|c Томск
|n Изд-во ТПУ
|d 2009
|p 190 с.
|s Учебники Томского политехнического университета
|a Смышляева, Лариса Германовна
|
| 610 |
1 |
|
|a образование
|
| 610 |
1 |
|
|a педагогика
|
| 610 |
1 |
|
|a высшая школа
|
| 610 |
1 |
|
|a вузы
|
| 610 |
1 |
|
|a высшее образование
|
| 610 |
1 |
|
|a педагогические технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a активизация
|
| 610 |
1 |
|
|a обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a компетентностный подход
|
| 610 |
1 |
|
|a преподаватели
|
| 610 |
1 |
|
|a дидактика
|
| 610 |
1 |
|
|a образовательные технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a контекстное обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a проблемное обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a игровые технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a дискуссионные методы
|
| 610 |
1 |
|
|a учебные пособия
|
| 686 |
|
|
|a Ч481.22я73
|v LBC/SL-A
|2 rubbk
|
| 700 |
|
1 |
|a Смышляева
|b Л. Г.
|g Лариса Германовна
|
| 701 |
|
1 |
|a Сивицкая
|b Л. А.
|c лингвист
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук
|f 1958-
|g Людмила Анатольевна
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24744
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Томский политехнический университет (ТПУ)
|z 1991-
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\376
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20051102
|g PSBO
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20151214
|g PSBO
|
| 942 |
|
|
|c BK
|