Разговор с матерью: книга о воспитании: пер. с англ.; Ребенок и уход за ним; Разговор с матерью; Бенджамин Спок и его педагогика

Разговор с матерью: книга о воспитании: пер. с англ.; Ребенок и уход за ним; Разговор с матерью; Бенджамин Спок и его педагогика

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Спок Б. Бенджамин
Altri autori:	Азаров Ю. (автор предисловия)
Lingua:	russo
Pubblicazione:	Москва, Политиздат, 1990
TOC:	Ребенок и уход за ним; Разговор с матерью; Ю. Азаров, Бенджамин Спок и его педагогика;
Soggetti:	семейное воспитание родители дети медицинская помощь питание витамины прививки пищевые продукты половое созревание болезни здоровье проблемы дисциплина общение ребенок подростки подростковый возраст юность юношеский возраст правонарушения
Natura:	Libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=84409

Documenti analoghi

Т. 1; Психология развития человека как личности
Pubblicazione: (2005)

Возрастная психология учебно-методическое пособие
di: Рыбакова Л. А.
Pubblicazione: (Нижний Тагил, НТГСПИ, 2019)

Педагогика: курс лекций
di: Светличная Л. В.
Pubblicazione: (Москва, РУТ (МИИТ), 2019)

Разговор с матерью: книга о воспитании: пер. с англ.
di: Спок Б. Бенджамин
Pubblicazione: (Москва, Политиздат, 1991)

Психология развития учебное пособие (курс лекций). направления подготовки 44.03.02 – психолого-педагогическое образование. профиль подготовки «психология образования», 37.05.01 – клиническая психология. бакалавриат
di: Артеменко О. Н.
Pubblicazione: (Ставрополь, СКФУ, 2014)

Возрастная психология. Психология развития личности. Семинары и практические занятия учебно-методическое пособие
di: Поляков С. Д.
Pubblicazione: (Ульяновск, УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2021)

Возрастная психология: учебное пособие для вузов
di: Волков Б. С. Борис Степанович
Pubblicazione: (Москва, Академический проект, 2008)

Возрастная психология. Период детства учебно-методическое пособие
di: Соловьева С. Л.
Pubblicazione: (Санкт-Петербург, СЗГМУ им. И.И. Мечникова, 2022)

Возрастная психология: учебное пособие для вузов
di: Першина Л. А. Людмила Алексеевна
Pubblicazione: (Москва, Академический проект, 2005)

Возрастная и педагогическая психология: хрестоматия
Pubblicazione: (Москва, Академия, 2005)

Актуальные проблемы защиты прав ребенка: социальные, педагогические и правовые аспекты: материалы Всероссийской научно-практической конференции. (г. Липецк, 2 ноября 2023 года)
Pubblicazione: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2023)

Возрастная психология учебное пособие
di: Казакова Е. В.
Pubblicazione: (Архангельск, САФУ, 2020)

Возрастная психология
di: Чурекова Т. М.
Pubblicazione: (Кемерово, КемГУ, 2011)

Психология развития и возрастная психология учебное пособие
di: Лучшева Л. М.
Pubblicazione: (Новокузнецк, КГПИ КемГУ, 2018)

Возрастно-психологическое консультирование учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 44.03.02 психолого-педагогическое образование, профиль «психология образования»
di: Аврамова Т. И.
Pubblicazione: (Воронеж, ВГПУ, 2022)

Психология подростка учебное пособие
di: Шамовская Т. В.
Pubblicazione: (Кемерово, КемГУ, 2019)

Тьютор и воспитанник: педагогическое взаимодействие систем ценностей: монография
di: Яковлев С. В. Сергей Викторович
Pubblicazione: (Москва, Инфра-М, 2019)

Развитие основных двигательных качеств у девочек подросткового возраста монография
di: Елагина Н. Л.
Pubblicazione: (Вологда, ВоГУ, 2016)

Возрастная психология: учебное пособие
di: Абрамова Г. С. Галина Сергеевна
Pubblicazione: (Москва, Академический проект, 2000)

Возрастная психология: учебное пособие
di: Абрамова Г. С. Галина Сергеевна
Pubblicazione: (Москва, Академический проект, 2006)

Преодоление переживания одиночества учебно-методическое пособие
di: Колмогорова Л. С.
Pubblicazione: (Барнаул, АлтГПУ, 2015)

Профилактика суицидов и буллинга в молодежной среде: социально-психологическое и педагогическое сопровождение монография
di: Афанасьева О. В.
Pubblicazione: (Санкт-Петербург, СПбГИПСР, 2022)

Воспитание к свободе: пер. с нем.
di: Карлгрен Ф. Франс
Pubblicazione: (Москва, Изд-во Московского Центра вальдорфской педагогики, 1993)

В семье сын и дочь: книга для учителя
di: Хрипкова А. Г. Антонина Георгиевна
Pubblicazione: (Москва, Просвешение, 1985)

Возрастная психология: детство, отрочество, юность: хрестоматия; Исповедь; Исповедь; Из мойе жизни: поэзия и правда; Детские годы Багрова-внука; Детство. Отрочество. Юность; Дневники; Самопознание; Воспоминания. Сновдения. Размышления; Значение аналитической психологии для воспитания; Слова; Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим; О наблюдениях над детьми; День двухлетней девочки; Дневник матери. Истори развития современного ребенка от рождения до семи лет; Мой дневник. Записки о развитии ребенка от рождения до трех лет; Развитие психики ребенка; Таинство детства; Игрушка как средство психического развития ребенка; Анализ фобии пятилетнего мальчика; Особая роль детства; Мир ребенка; Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального взросления; Психологические прблемы этического развития детей; Как управлять стремлением к превосходству; Подростковый возраст и половое воспитание; Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте; Половые роли в детстве: структура и развитие; Новая французская школа; Дети и мы; Как справиться с проблемами роста; Психология общения бродяжничающих детей; Готовность детей к обучению; Школьные проблемы медлительных детей; Индивидуальность школьника и компьютеры; Способности и одаренность в детские годы; Одаренный ребенок: иллюзии и реальность; Односторонняя умственная одаренность; Понятие и задачи испытания умственной одаренности; Отдельные тесты и серии тестов; "Серьезная игра" в юношеском возрасте; Школьный возраст. Побеги из дома; Раннее детство. Время появления страхов; Школьный возраст. Страх; Подростковый период. Побеги из дома; Происхождение страха; Боязнь темноты; Компульсивные дети и дети перфекционисты; Застенчивость; Импульсивные дети; Подросток глазами философа; Отрочество; Жизненный цикл: эпигенез идентичности; За идентичностью; Идентичность: юность и кризис; Психология подростка; Эротика и сексуальность в юношеском возрасте; Психология Я и защитные механизмы; Ваш беспокойный подросток; Типичные девиации психосоциального развития подростков; Они уже не дети; Неформальные подростковые группы; Особенности саморазрушающего поведения при различных типах акцентуации характера у подростков; К вопросу о саморазрушающем поведении подростков; Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков; Острые аффективные реакции и нарушения поведения; Содержание жизненной перспективы учащихся школ и профессионально-техничесих училищ: общие закономерности и групповые особенности; Стадии; Юношеский тип общения; Зарубежные исследования молодежных субкультур; Психология ранней юности; Социальный статус юношества; Развитие молодежи: концептуализация понятий; Социализация молодежи; Из лицейских дневников; Дневник 1852 года; Дневник; Дневник; Дневник; Письма к Алику; Дневник второй половины 1848 года и первой половины 1849 года; Записные книжки 1901-1920 гг.; Дневник 1901-1920 гг.; Дневник 1901-1929 гг.
Pubblicazione: (Москва, Academia, 2000)

Пагубное влияние курения на растущий организм; Исследования молодых - регионам; Т. 1
di: Иневаткин А.
Pubblicazione: (2011)

Возрастная психология: детство, отрочество, юность: хрестоматия; Исповедь; Исповедь; Из моей жизни: поэзия и правда; Детские годы Багрова-внука; Детство. Отрочество. Юность; Самопознание; Воспоминания. Сновидения. Размышления; Значение аналитической психологии для воспитания; Слова; Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим; О наблюдениях над детьми; День двухлетней девочки; Дневник матери. История развития современного ребенка от рождения до семи лет; Мой дневник. Записки о развитии ребенка от рождения до трех лет; Развитие психики ребенка; Таинство детства; Анализ фобии пятилетнего мальчика; Особая роль детства; Мир ребенка; Социализация и индивидуализация - содержание процесса социального взросления; Психологические прблемы этического развития детей; Как управлять стремлением к превосходству; Подростковый возраст и половое воспитание; Развитие отношения к сверстнику в дошкольном возрасте; Половые роли в детстве: структура и развитие; Новая французская школа; Дети и мы; Как справиться с проблемами роста; Психология общения бродяжничающих детей; Готовность детей к обучению; Школьные проблемы медлительных детей; Индивидуальность школьника и компьютеры; Способности и одаренность в детские годы; Одаренный ребенок: иллюзии и реальность; Односторонняя умственная одаренность; Понятие и задачи испытания умственной одаренности; Отдельные тесты и серии тестов; "Серьезная игра" в юношеском возрасте; Школьный возраст. Побеги из дома; Раннее детство. Время появления страхов; Школьный возраст. Страх; Подростковый период. Побеги из дома; Происхождение страха; Боязнь темноты; Компульсивные дети и дети перфекционисты; Застенчивость; Импульсивные дети; Подросток глазами философа; Отрочество; Жизненный цикл: эпигенез идентичности; За идентичностью; Идентичность: юность и кризис; Психология подростка; Эротика и сексуальность в юношеском возрасте; Психология Я и защитные механизмы; Ваш беспокойный подросток; Типичные девиации психосоциального развития подростков; Они уже не дети : к вопросу о психологических особенностях разных подростковых возрастных групп; Неформальные подростковые группы; Особенности саморазрушающего поведения при различных типах акцентуации характера у подростков; К вопросу о саморазрушающем поведении подростков; Границы и типы саморазрушающего поведения у детей и подростков; Острые аффективные реакции и нарушения поведения; Содержание жизненной перспективы учащихся школ и профессионально-техничесих училищ: общие закономерности и групповые особенности; Стадии; Юношеский тип общения; Зарубежные исследования молодежных субкультур; Психология ранней юности; Социальный статус юношества; Развитие молодежи: концептуализация понятий; Социализация молодежи; Из лицейских дневников; Дневник 1852 года; Дневник; Дневник; Дневник; Письма к Алику; Дневники; Дневник второй половины 1848 года и первой половины 1849 года; Записные книжки 1901-1920 гг.; Дневник 1901-1920 гг.; Дневник 1901-1929 гг.
Pubblicazione: (Москва, Академия, 2005)

Показатели физического, полового развития и артериального давления детей и подростков этнических хантов учебно-методическое пособие
di: Сомова Т. М.
Pubblicazione: (Сургут, СурГУ, 2021)

Оказание неотложной медицинской помощи детям на догоспитальном этапе
di: Папаян Е. Г.
Pubblicazione: (Санкт-Петербург, Лань, 2021)

Серия: Подросток
di: Вихристюк О. В.
Pubblicazione: (Москва, МГППУ, 2019)

Возрастная психология. Курс лекций учебное пособие для вузов
di: Гордиенко Е. В.
Pubblicazione: (Санкт-Петербург, Лань, 2025)

Ваш ребенок заикается? Руководство для работы с родителями
di: Филатова Ю. О.
Pubblicazione: (Москва, МПГУ, 2018)

Возрастная психология: учебное пособие
di: Абрамова Г. С. Галина Сергеевна
Pubblicazione: (Москва, Академический проект, 2003)

Психология ранней юности: Книга для учителя
di: Кон И. С. Игорь Семенович
Pubblicazione: (Москва, Просвещение, 1989)

Психолого-педагогические основы детско-юношеского досуга учебно-методическое пособие
di: Мартынова М. В.
Pubblicazione: (Орел, ОГИИК, 2019)

Личностная идентичность и социальный неуспех в юношеском возрасте монография
di: Макаревская Ю. Э.
Pubblicazione: (Сочи, СГУ, 2022)

Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: учебник
di: Мухина В. С Валерия Сергеевна
Pubblicazione: (Москва, Академия, 2004)

Психология развития: молодость, зрелость, старость: учебное пособие
di: Хухлаева О. В. Ольга Владимировна
Pubblicazione: (Москва, Академия, 2005)

Книга о любви
di: Сухомлинский В. А. Василий Александрович
Pubblicazione: (Москва, Молодая гвардия, 1983)

Психология развития: пер. с англ.
di: Крайг Г. Грэйс
Pubblicazione: (СПб., Питер, 2002)