Непрерывное образование и потребность в нем

Bibliographic Details
Corporate Author: Российская академия наук (РАН) Институт комплексных социальных исследований (ИКСИ)
Other Authors: Ключарев Г. А. Григорий Артурович, Петухов В. В., Кофанова Е. Н.
Summary:Авт. указаны на 6-й с.
В монографии анализируется роль непрерывного образования в контексте происходящих социальных трансформаций. Показано, что непрерывное образование является одной из наиболее эффективных форм накопления социального капитала, развития национальной экономики, а также социальной адаптации самых широких слоев населения страны. Выводы и рекомендации основаны на результатах всероссийских социологических исследований 1995-2004 гг., в ходе которых изучались образовательные потребности различных социально-экономических и демографических групп населения. Для законодателей всех уровней, политиков,администраторов (менеджеров) систем образования, труда, экономики и статистики, культуры, социальной защиты, здравоохранения.
Published: Москва, Наука, 2005
Subjects:
Format: Book
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=81513

MARC

LEADER 00000nam0a2200000 4500
001 81513
005 20231101213157.0
010 |a 5020333786  |b (в пер.)  |b 500 экз. 
021 |a RU  |b 05-41321  |9 05-2050 
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\87619 
090 |a 81513 
100 |a 20050921d2005 k y0rusy5002 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y z 000zy 
200 1 |a Непрерывное образование и потребность в нем  |f [Г. А. Ключарев, В. В. Петухов, Е. Н. Кофанова и др.  |g Российская академия наук; Институт комплексных социальных исследований РАН 
210 |a Москва  |c Наука  |d 2005 
215 |a 172, [1] с.  |d 22 см. 
300 |a Авт. указаны на 6-й с. 
330 |a В монографии анализируется роль непрерывного образования в контексте происходящих социальных трансформаций. Показано, что непрерывное образование является одной из наиболее эффективных форм накопления социального капитала, развития национальной экономики, а также социальной адаптации самых широких слоев населения страны. Выводы и рекомендации основаны на результатах всероссийских социологических исследований 1995-2004 гг., в ходе которых изучались образовательные потребности различных социально-экономических и демографических групп населения. Для законодателей всех уровней, политиков,администраторов (менеджеров) систем образования, труда, экономики и статистики, культуры, социальной защиты, здравоохранения. 
606 1 |a Непрерывное образование  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\52453  |9 70886 
610 1 |a образование 
610 1 |a философия 
610 1 |a методология 
610 1 |a ценности 
610 1 |a правовые основы 
686 |a Ч30/49  |v LBC/SL-A  |2 rubbk 
701 1 |a Ключарев  |b Г. А.  |g Григорий Артурович  |4 070 
701 1 |a Петухов  |b В. В.  |4 070 
701 1 |a Кофанова  |b Е. Н.  |4 070 
712 0 2 |a Российская академия наук (РАН)  |b Институт комплексных социальных исследований (ИКСИ)  |c (Москва)  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\1289 
801 0 |a RU  |b RKP  |c 20050725  |g PSBO 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20050921  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20130401  |g PSBO 
942 |c BK