Тестовый контроль в рамках дистанционного обучения студентов языку специальности; Прикладная филология и инженерное образование

Тестовый контроль в рамках дистанционного обучения студентов языку специальности; Прикладная филология и инженерное образование

Detalhes bibliográficos
Parent link:	Прикладная филология и инженерное образование.— 2005.— С. 75-77.
Autor principal:	Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Outros Autores:	Федоринова З. В. Зоя Владимировна
Idioma:	russo
Publicado em:	2005
Assuntos:	дистанционное обучение студенты текстовый контроль языки специальностей языковая подготовка труды учёных ТПУ
Formato:	Capítulo de Livro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=78249

Registos relacionados

Проблемы терминологии и в подъязыке специальности; Коммуникативные аспекты языка и культуры
Por: Нестерова С. В.
Publicado em: (2001)

Анализ дидактических возможностей Интернет в рамках обучения языку специальности в техническом вузе; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Данилова Е. А.
Publicado em: (2005)

Трудности обучения переводу студентов неязыковых специальностей и возможные способы преодоления; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Верхотурова В. В.
Publicado em: (2005)

Развитие эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка у студентов инженерных специальностей; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
Por: Коваленко Н. А. Наталья Александровна
Publicado em: (2024)

К вопросу о создании УМК с позиций формирования профессиональной компетенции студентов технических специальностей; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Малетина Л. В.
Publicado em: (2005)

Использование материалов BBC News как фактор повышения учебной мотивации студентов; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Верхотуров А. В.
Publicado em: (2005)

Спецификация знаний английского языка: проблема уровней качества языковой подготовки при обучении письменной речи студентов неязыковых вузов; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Полосина В. А.
Publicado em: (2005)

К вопросу обучения устному монологическому высказыванию на материале текстов официально-делового характера студентов старших курсов технических специальностей; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Метальникова Н. С.
Publicado em: (2005)

Качество подготовки студентов-переводчиков; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Кокшарова Н. Ф. Наталья Фаритовна
Publicado em: (2010)

Развитие и оценка универсальных компетенций будущих педагогов (на примере дисциплины «Иностранный язык») монография
Por: Айданова Ю. Ф.
Publicado em: (Омск, ОмГПУ, 2022)

Аналитика анормативного текста (АТ); Прикладная филология и инженерное образование
Por: Максимов В. В. Владимир Владимирович
Publicado em: (2005)

Философия: планы семинарских занятий и методические указания по курсу для студентов всех специальностей и направлений
Por: Любомиров Д. Е.
Publicado em: (Санкт-Петербург, СПбГЛТУ, 2010)

Формирование иноязычной социокультурной компетенции студентов гуманитарных специальностей (на примере японского языка); Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 2
Por: Шабаева М. В. Мария Владиславовна
Publicado em: (2010)

Факторы эффективности обучения русскому языку как иностранному в ТПУ; Прикладная филология и инженерное образование; Ч. 2
Por: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Publicado em: (2006)

К вопросу о формировании навыков аннотирования и реферирования у студентов старших курсов неязыковых специальностей; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Publicado em: (2010)

Формирование мотивации у студентов технического вуза при выполнении самостоятельной работы; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Швалова Г. В. Галина Васильевна
Publicado em: (2010)

Вопросы фортепианной подготовки музыкантов разных специальностей в непрерывном образовательном цикле Школа-Училище-ВУЗ коллективная монография
Publicado em: (Уфа, УГАИ, 2020)

Владение фразеологическими средствами научного стиля как компонент стилистической компетенции языковой личности; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Пономарёва Е. Н.
Publicado em: (2005)

Система требований к уровню языковой подготовки студентов технического вуза в свете концепции Евросовета; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Петровская Т. С. Татьяна Семёновна
Publicado em: (2008)

К вопросу о создании электронного пособия по грамматике для самостоятельной работы студентов старших курсов; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Publicado em: (2008)

Изучение проявления интереса к иностранному языку у студентов технического вуза; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Каверина Ю. С.
Publicado em: (2005)

Проектно-ориентированное обучение научной речи студентов технического вуза (из опыта работы); Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Казакова О. А. Ольга Анатольевна
Publicado em: (2010)

Актуальность филологического образования в техническом вузе; Прикладная филология и инженерное образование; Ч. 2
Por: Аникина Ж. С. Жанна Сергеевна
Publicado em: (2006)

К вопросу о формах контроля владения иноязычным грамматическим материалом; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Парнюгин А. С.
Publicado em: (2005)

Формирование межкультурной компетентности при обучении иностранному языку; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
Por: Кулагина Е. В. Екатерина Викторовна
Publicado em: (2008)

Portfolio as a special form of controlling the student achievements; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Лычаева М. В.
Publicado em: (2005)

Подготовка и проведение вебинаров в системе дистанционного обучения; Открытое и дистанционное образование; № 1
Por: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Publicado em: (2011)

Элементы новой парадигмы образования (из опыта работы ФПК ИИП ТПУ); Прикладная филология и инженерное образование; Ч. 2
Por: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Publicado em: (2006)

Речевой жанр как инструмент квалификации диалогического дискурса языковой личности; Прикладная филология и инженерное образование; Ч. 2
Por: Казакова О. А. Ольга Анатольевна
Publicado em: (2006)

Организация самостоятельной работы студентов в техническом вузе: проблемы и перспективы; Прикладная филология и инженерное образование
Por: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Publicado em: (2005)

Метод аттестации студентов дистанционного и заочного обучения; Фундаментальные исследования; № 4, ч. 1
Por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado em: (2013)

Создание Matlab WEB сервера для дистанционного обучения студентов; Труды XIV научной конференции, посвященной 300-летию инженерного образования в России, Юрга, 26-27 апреля 2001 г
Por: Щербинин С. В.
Publicado em: (2001)

Компьютерные технологии в приборостроении / ДО 2021: электронный курс
Por: Шевелева Е. А. Елена Александровна
Publicado em: (Томск, TPU Moodle, 2022)

Целевой метод контроля знаний студентов заочного и дистанционного обучения; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
Por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado em: (2013)

Особенности процесса формирования интереса к изучению английского языка у студентов специальности "Социально-культурный сервис и туризм"; Лингвистические и культурологические традиции образования
Por: Каверина Ю. С.
Publicado em: (2001)

Обучение профессионально-ориентированному общению студентов специальности "Маркетинг" на основе рекламных материалов; Ч. 1
Por: Дашковская А. А.
Publicado em: (2005)

Трудности вьетнамских студентов при обучении русскому языку; Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований; № 7, ч. 2
Por: Шерина Е. А. Евгения Алексеевна
Publicado em: (2015)

Особенности дистанционного обучения студентов по курсу фортепиано: методическая разработка для педагогов и студентов музыкальных вузов
Por: Предвечнова Е. О.
Publicado em: (Новосибирск, НГК им. Глинки, 2021)

Использование технологий WEB СТ в обучении иностранному языку в техническом вузе как элемент самостоятельной работы студентов; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
Por: Пронина О. Г. Ольга Георгиевна
Publicado em: (2010)

Подходы к развитию автономности студентов в процессе обучения иностранному языку; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
Por: Кемерова Н. С. Наталья Сергеевна
Publicado em: (2019)