Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях модернизации образования, монография

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Абрамова И. В.
Altri autori:	Архипова С. В., Барцаева Е. В., Гамаюнова А. Н.
Riassunto:	В монографии изложены результаты теоретических и эмпирических исследований проблем обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях модернизации образования. Проанализированы основы нормативно-правового обеспечения образования детей указанной категории, описана система ранней помощи семье, имеющей ребенка с проблемами в развитии, раскрыты перспективные направления профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, охарактеризованы особенности формирования интереса к профессии педагога-психолога, а также обозначены некоторые аспекты обучения и воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного и общего образования Книга из коллекции МГПУ им. М. Е. Евсевьева - Психология. Педагогика
Pubblicazione:	Саранск, МГПУ им. М. Е. Евсевьева, 2015
Soggetti:	актуальные проблемы современного образования дети с ограниченными возможностями здоровья нормативно-правовое обеспечение образования ранняя помощь развитие детей с ограниченными возможностями здоровья проблемы профессионального образования профессиональный интерес педагог-психолог инклюзивного образования обучение и воспитание детей дошкольного возраста основ безопасности жизнедеятельности дети с нарушением речи лексико-грамматическая сфера языковой способности успешная адаптация детей социолингвистическая составляющая коммуникативной компетенции обучение и воспитание в условиях общего образования художественно-речевая деятельность учащиеся старших классов информационно-коммуникационные технологии педагогическое сопровождение младшие школьники
Accesso online:	https://e.lanbook.com/book/74518 https://e.lanbook.com/img/cover/book/74518.jpg
Natura:	Elettronico Libro