Различные формы поведения в образовательном поле вуза как показатель эффективности гуманистической педагогики; Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация

Библиографические подробности
Источник:Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация.— 2000.— С. 96
Главный автор: Качалов Н. А.
Другие авторы: Макареня А. А.
Язык:русский
Опубликовано: 2000
Предметы:
Формат: Статья
Запись в KOHA:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=74458

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 74458
005 20231031085345.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\book\79409 
090 |a 74458 
100 |a 20050304d2000 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
200 1 |a Различные формы поведения в образовательном поле вуза как показатель эффективности гуманистической педагогики  |f Н. А. Качалов, А. А. Макареня 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\book\14603  |t Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация  |o труды IV Международной научно-практической конференции, 14-17 марта 2000 г., г. Томск  |f Томский политехнический университет  |v С. 96  |d 2000  |p 190 с. 
610 1 |a педагогика 
610 1 |a поведение 
610 1 |a гуманистическая педагогика 
610 1 |a образование 
610 1 |a эффективность педагогики 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a формы 
700 1 |a Качалов  |b Н. А. 
701 1 |a Макареня  |b А. А. 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20050304  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20160129  |g PSBO 
942 |c BK