• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Pokročilé
  • Английский язык для студентов-...
  • Vytvořit citaci
  • Zaslat SMS
  • Poslat e-mailem
  • Vytisknout
  • Exportovat záznam
    • Exportovat do RefWorks
    • Exportovat do EndNoteWeb
    • Exportovat do EndNote
  • Trvalý odkaz
Английский язык для студентов-физиков: первый этап обучения; учебник

Английский язык для студентов-физиков: первый этап обучения; учебник

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Курашвили Е. И. Екатерина Ивановна
Jazyk:ruština
angličtina
Vydáno: Москва, АСТ, 2002
Vydání:3-е изд., перераб.
Témata:
Физика
Английский язык > Учебные руководства и пособия > Учебные руководства и пособия для высшей школы
лексика
фонетика
грамматика
чтение
аудирование
письменная речь
упражнения
учебники
Médium: Kniha
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=72043
  • Jednotky
  • Popis
  • Podobné jednotky
  • UNIMARC/MARC
Popis
Fyzický popis:317 с.
ISBN:5170087241
5-271-02332-X

Podobné jednotky

  • Английский язык для студентов-физиков: второй этап обучения: учебное пособие
    Autor: Курашвили Е. И. Екатерина Ивановна
    Vydáno: (Москва, Астрель, 2003)
  • Практический курс английского языка: учебник для вузов
    Vydáno: (Москва, Высшая школа, 1982)
  • Английский язык: учебник
    Vydáno: (Москва, Высшая школа, 1990)
  • Advanced Trainer. Six Practice Tests with Answers
    Autor: O'Dell F. Felicity
    Vydáno: (Cambridge, Cambridge University Press, 2015)
  • Exam Essentials Practice Tests 2 Cambridge English: First (FCE) (with key)
    Autor: Chilton H. Helen
    Vydáno: (Andover, National Geographic Learning, 2015)