Проектирование системы формирования профессиональной культуры бакалавра по направлению строительство средствами физического воспитания

Проектирование системы формирования профессиональной культуры бакалавра по направлению строительство средствами физического воспитания

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Маркин Э. В.
Andre forfattere:	Мысишин И. С.
Summary:	В монографии освещены вопросы подготовки современного бакалавра по направлению строительство в условиях аграрного вуза с позиций формирования личностно-творческого компонента профессиональной культуры. Обоснована роль физического воспитания в данном процессе и определены дидактические средства и организационно-педагогические условия реализации предлагаемого подхода в университете. Монография предназначена для широкого круга научно-педагогических работников, занимающихся исследованием проблем в области теории и методики профессионального образования. Книга из коллекции ОрелГАУ - Физкультура и Спорт
Udgivet:	Орел, ОрелГАУ, 2013
Fag:	социальный заказ подготовка бакалавра строительство физическое воспитание профессиональное становление профессиональная культура высшая школа культурологический подход личностно-творческий компонент теоретико-методические основы организационно-педагогические условия аудиторные занятия внеаудиторные занятия спортово-оздоровительный комплекс эффективность подхода
Online adgang:	http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=71385 https://e.lanbook.com/img/cover/book/71385.jpg
Format:	Electronisk Bog

Lignende værker

Формирование межкультурной компетентности будущих преподавателей иностранного языка в процессе внеаудиторных занятий культурно-просветительского характера
af: Мосунов Д. К.
Udgivet: (2014)

Самостоятельная аудиторная работа студентов под контролем преподавателей
af: Стась Н. Ф. Николай Фёдорович
Udgivet: (2010)

Grammar for Students, Theory and Practice (часть 1) учебно-методическое пособие для студентов 3–4 курсов факультета иностранных языков очной формы обучения, обучающихся по направлению 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «немецкий язык», английский язык»; «французский язык», «английский язык»
af: Капкова С. Ю.
Udgivet: (Воронеж, ВГПУ, 2024)

Социальный интеллект педагога-музыканта монография
af: Левина И. Р.
Udgivet: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2019)

Организация самостоятельной внеаудиторной работы в условиях асинхронного обучения
af: Коваленко А. В. Антонина Владимировна
Udgivet: (2011)

Метрологическое обеспечение производства металлургической продукции методические указания
af: Митрофанова С. А.
Udgivet: (Москва, МИСИС, 2023)

Организация самостоятельной работы студентов на аудиторных занятиях по математике
af: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Udgivet: (2010)

Использование взаимного оценивания в смешанном обучении
af: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Udgivet: (2016)

Инженерная графика: аудиторные задачи и задания учебное пособие
af: Чекмарёв А. А. Альберт Анатольевич
Udgivet: (Москва, Инфра-М, 2017)

Организация учебного труда студентов
af: Пискунов М. У. Михаил Устинович
Udgivet: (Минск, Изд-во БГУ, 1982)

Интернет технологии в обучении иностранным языкам студентов технических специальностей
af: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Udgivet: (2013)

Использование электронных конспектов лекций-презентаций одна из важнейших составляющих современных форм проведения аудиторных занятий
af: Родионов П. В. Павел Вадимович
Udgivet: (2014)

Практико-ориентированное обучение в курсовом проектировании по направлению 141100 "Энергетическое машиностроение"
Udgivet: (2013)

Проблемы методологии и методики художественного образования в России на современном этапе: сборник научно-методических материалов
af: Омельченко И. Н.
Udgivet: (Тюмень, ТГИК, 2021)

Ритмическая гимнастика в здоровом образе жизни практическое пособие
af: Макашова З. Э.
Udgivet: (Санкт-Петербург, БГТУ "Военмех" им. Д.Ф. Устинова, 2019)

Физическая культура методические указания по изучению курса дисциплины. раздел: «организация и методика проведения самостоятельной физической тренировки по упражнениям учебной программы»
af: Веселов Р. Ю.
Udgivet: (Тверь, Тверская ГСХА, 2016)

Экспертная деятельность клинического психолога учебно-методическое пособие
af: Алёхин А. Н.
Udgivet: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2019)

Молодому преподавателю вуза учебное пособие
af: Федорова С. Н.
Udgivet: (Йошкар-Ола, МарГУ, 2023)

Оздоровительный массаж. Практический курс учебно-методическое пособие по дисциплине «оздоровительный массаж» для бакалавров очной формы обучения по направлению 49.03.01 «физическая культура», профиль «физкультурно-оздоровительные технологии»
af: Полякова А. В.
Udgivet: (Сочи, СГУ, 2022)

Правовые основы предпринимательской деятельности в концепции ускоренного бакалавриата учебно-методическое пособие
af: Смирнов Е. Р.
Udgivet: (Нижний Новгород, ННГУ им. Н. И. Лобачевского, 2013)

Основы методики и организации самостоятельных занятий физическими упражнениями методические рекомендации для студентов направлений подготовки «экономика», «товароведение», «сервис», «туризм», «гостиничное дело», «педагогическое образование», «педагогическое образование с двумя профиля подготовки», «психолого-педагогическое образование», «специальное (дефектологическое) образование» всех профилей и форм обучения
af: Лактионова Э. Г.
Udgivet: (Сочи, СГУ, 2019)

Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности учебное пособие
af: Резник С. Д.
Udgivet: (Москва, Инфра-М, 2010)

Внеаудиторная работа обучающихся в электронной информационно-образовательной среде на примере изучения дисциплины «Физика» монография
af: Бабарико А. А.
Udgivet: (Омск, Омский ГАУ, 2022)

Студенческий бизнес-инкубатор как самообучающаяся структура университета инновационного типа (обобщение опыта работы)
Udgivet: (2006)

Выпускная квалификационная работа бакалавра
af: Чубинский А. Н.
Udgivet: (Санкт-Петербург, СПбГЛТУ, 2017)

Организация самостоятельных занятий по физической культуре и спорту учебно-методическое пособие
af: Данилова Н. В.
Udgivet: (Саранск, МГУ им. Н.П. Огарева, 2022)

Проект учебной программы вводного курса математики
Udgivet: (2008)

Педагогические основы системы среднего профессионального обучения. Система контроля знаний учебное пособие к практическим занятиям по дисциплине «практическое обучение»
af: Китов А. Ю.
Udgivet: (Волгоград, Волгоградский ГАУ, 2019)

Повышение мотивации к чтению иноязычной художественной литературы посредством проведения внеаудиторных мероприятий
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2012)

Особенности личностно-профессионального становления в условиях образовательных инноваций
af: Козлова Н. В.
Udgivet: (2007)

Арнольд Михайлович Кац и его школа оперно-симфонического дирижирования
af: Головнева Н. И.
Udgivet: (Новосибирск, НГК им. Глинки, 2020)

Термодинамика учебное пособие
af: Крайнов А. В. Александр Валерьевич
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2015)

Термодинамика и теплопередача. Ч. 1 : Термодинамика учебное пособие в 2 ч.
af: Крайнов А. В. Александр Валерьевич
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2017)

Формирование ценностно-смыслового отношения к физической культуре в профессиональном образовании монография
af: Бянкина Л. В.
Udgivet: (Хабаровск, ДВГУПС, 2021)

Внеаудиторное чтение иноязычной художественной литературы (на примере романа Ч. Диккенса "Домби и сын")
af: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Udgivet: (2015)

Основные иностранные правоохранительные системы
af: Марьина Е. В.
Udgivet: (Самара, Самарский университет, 2020)

Развитие творческих способностей студентов в рамках внеаудиторной деятельности на иностранном языке
af: Пашкова А. В. Анна Викторовна
Udgivet: (2013)

Самостоятельные занятия физическими упражнениями - важнейшая форма вариативного компонента физического воспитания студентов
af: Плотников Б. М.
Udgivet: (2001)

Использование средств физического воспитания в самостоятельных занятиях студенток
af: Бондаренко Е. В. Елена Валерьевна
Udgivet: (2015)

Организация самостоятельной работы студентов педагогического вуза по физической культуре и спорту учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «педагогическое образование» и 44.03.05 «педагогическое образование с двумя профилями обучения»
af: Барышникова О. Г.
Udgivet: (Воронеж, ВГПУ, 2022)