Онтологическая модель поддержки принятия решений по модернизации образовательных программ в целях развития интеллектуально-инновационного потенциала кадров; Инновационные технологии в машиностроении
| Parent link: | Инновационные технологии в машиностроении.— 2026.— С. 140-142 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | |
| Shrnutí: | Предложена онтология для поддержки принятия решений по модернизации образовательных программ. Основная проблема – разрыв между формируемыми компетенциями выпускников и реальными потребностями рынка труда. На основе правил вывода система формирует рекомендации по полной или частичной замене тематических модулей, добавлению новых модулей под актуальные компетенции An ontology is proposed to support decision-making for the modernization of educational programs. The main problem is the gap between the competencies formed in graduates and the actual needs of the labor market. Based on inference rules, the system generates recommendations for the full or partial replacement of thematic modules and the addition of new modules for up-to-date competencies Текстовый файл |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
2026
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/139214 |
| Médium: | Elektronický zdroj Kapitola |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=687757 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 687757 | ||
| 005 | 20260902110455.0 | ||
| 090 | |a 687757 | ||
| 100 | |a 20260810d2026 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 200 | 1 | |a Онтологическая модель поддержки принятия решений по модернизации образовательных программ в целях развития интеллектуально-инновационного потенциала кадров |f А. А. Захарова, П. А. Куминов | |
| 283 | |2 RDAcarrier | ||
| 320 | |a Список использованных источников: 2 назв | ||
| 330 | |a Предложена онтология для поддержки принятия решений по модернизации образовательных программ. Основная проблема – разрыв между формируемыми компетенциями выпускников и реальными потребностями рынка труда. На основе правил вывода система формирует рекомендации по полной или частичной замене тематических модулей, добавлению новых модулей под актуальные компетенции | ||
| 330 | |a An ontology is proposed to support decision-making for the modernization of educational programs. The main problem is the gap between the competencies formed in graduates and the actual needs of the labor market. Based on inference rules, the system generates recommendations for the full or partial replacement of thematic modules and the addition of new modules for up-to-date competencies | ||
| 336 | |a Текстовый файл | ||
| 463 | 1 | |0 687223 |9 687223 |t Инновационные технологии в машиностроении |o сборник трудов XVII Международной научно-практической конференции, г. Юрга, 21–22 мая 2026 г. |c Томск |d 2026 |n Изд-во ТПУ |u conference_tpu-2026-C30.pdf |v С. 140-142 | |
| 545 | 1 | |a Информационные технологии и автоматизация производственных процессов | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a интеллектуально-инновационный потенциал кадров | |
| 610 | 1 | |a онтологическое моделирование | |
| 610 | 1 | |a поддержка принятия решений | |
| 610 | 1 | |a модернизация образовательных программ | |
| 700 | 1 | |a Захарова |b А. А. |c специалист в области информатики и вычислительной техники |c профессор Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, доктор наук |f 1976- |g Александра Александровна |9 9789 | |
| 701 | 1 | |a Куминов |b П. А. | |
| 801 | 0 | |a RU |b 63413507 |c 20260810 | |
| 850 | |a 63413507 | ||
| 856 | 4 | 0 | |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/139214 |z http://earchive.tpu.ru/handle/11683/139214 |
| 942 | |c CF | ||