Информационные технологии в управлении образовательным процессом; Инновационные технологии в машиностроении

Bibliografske podrobnosti
Parent link:Инновационные технологии в машиностроении.— 2026.— С. 134-136
Glavni avtor: Полицинская Е. В. Екатерина Викторовна
Izvleček:В статье рассматривается трансформация управления образовательным процессом под влиянием цифровых технологий и искусственного интеллекта. Анализируются ключевые направления внедрения цифровых технологий: предиктивная аналитика, персонализация образовательных траекторий и оптимизация коммуникации. Особое внимание уделяется влиянию этих изменений на качество обучения, мотивацию студентов и эффективность работы образовательных организаций
The article examines the transformation of educational process management under the influence of digital technologies and artificial intelligence. The key areas of IT implementation are analyzed: predictive analytics, personalization of educational trajectories, and communication optimization. Special attention is paid to the impact of these changes on the quality of education, student motivation, and the efficiency of educational organizations
Текстовый файл
Jezik:ruščina
Izdano: 2026
Teme:
Online dostop:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/139211
Format: Elektronski Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=687753

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 687753
005 20260902100248.0
090 |a 687753 
100 |a 20260807d2026 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
200 1 |a Информационные технологии в управлении образовательным процессом  |f Е. В. Полицинская 
283 |2 RDAcarrier 
320 |a Список использованных источников: 6 назв 
330 |a В статье рассматривается трансформация управления образовательным процессом под влиянием цифровых технологий и искусственного интеллекта. Анализируются ключевые направления внедрения цифровых технологий: предиктивная аналитика, персонализация образовательных траекторий и оптимизация коммуникации. Особое внимание уделяется влиянию этих изменений на качество обучения, мотивацию студентов и эффективность работы образовательных организаций 
330 |a The article examines the transformation of educational process management under the influence of digital technologies and artificial intelligence. The key areas of IT implementation are analyzed: predictive analytics, personalization of educational trajectories, and communication optimization. Special attention is paid to the impact of these changes on the quality of education, student motivation, and the efficiency of educational organizations 
336 |a Текстовый файл 
463 1 |0 687223  |9 687223  |t Инновационные технологии в машиностроении  |o сборник трудов XVII Международной научно-практической конференции, г. Юрга, 21–22 мая 2026 г.  |c Томск  |d 2026  |n Изд-во ТПУ  |u conference_tpu-2026-C30.pdf  |v С. 134-136 
545 1 |a Информационные технологии и автоматизация производственных процессов 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a цифровизация образования 
610 1 |a искусственный интеллект 
610 1 |a управление образовательным процессом 
610 1 |a вовлеченность студентов 
700 1 |a Полицинская  |b Е. В.  |c экономист  |c доцент Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук  |f 1983-  |g Екатерина Викторовна  |9 10833 
801 0 |a RU  |b 63413507  |c 20260807 
850 |a 63413507 
856 4 0 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/139211  |z http://earchive.tpu.ru/handle/11683/139211 
942 |c CF