Использование нейросетей на занятиях по русской фразеологии с иностранными студентами; Таврические филологические чтения

Detalles Bibliográficos
Parent link:Таврические филологические чтения.— 2026.— С. 329-331
Autor Principal: Бохонная М. Е. Марина Евгеньевна
Summary:В статье рассматриваются инновационные подходы к преподаванию русской фразеологии иностранным студентам. Основное внимание уделяется дидактическому потенциалу нейросетей как инструмента для создания персонализированных, интерактивных и контекстуально насыщенных учебных материалов
Текстовый файл
Idioma:ruso
Publicado: 2026
Subjects:
Acceso en liña:https://psv4.userapi.com/s/v1/d2/_htGPxYnoZkEOq3c_GiHJabDbMEgoKF2pMHmzGo5ZeXreU57PRPymEI94-rj35WoRItcLtaUAG8kKlRmrWiua8OGZoXV9EIMWXAfuSoUA-lYQvRUnfqouJx0gzNVazqhQenadA_BknpV/1_TFCh-2026.pdf#page=330
Formato: Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=686523

Títulos similares