Ментальные карты как средство визуализации учебных текстов; Русский язык на перекрестке эпох: традиции и инновации в русистике; Ч. 2
| Parent link: | Русский язык на перекрестке эпох: традиции и инновации в русистике: сборник научных статей по материалам V Международной научно-практической конференции, Ереван, 29–30 октября 2021 год/ Российско-Армянский университет.— .— Ереван: РАУ Ч. 2.— 2023.— С. 61-66 |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Tác giả khác: | |
| Tóm tắt: | Заглавие с экрана Статья посвящена применению ментальных карт как одного из методов визуализации учебного материала в процессе обучения русскому языку как иностранному. Рассмотрены основные виды ментальных карт, а также даны примеры их применения на занятиях по русскому языку как иностранному The article is devoted to the use of mind-maps as one of the methods of visualization of educational material in the process of teaching Russian as a foreign language. The main types of mind-maps are considered and examples of their use in classes in Russian as a foreign language are given Текстовый файл |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Nga |
| Được phát hành: |
2023
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://elibrary.ru/item.asp?id=54078775 |
| Định dạng: | Điện tử Chương của sách |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=685519 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 685519 | ||
| 005 | 20260318141827.0 | ||
| 090 | |a 685519 | ||
| 100 | |a 20260318d2023 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a AM | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i |b e | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 183 | 0 | |a cr |2 RDAcarrier | |
| 200 | 1 | |a Ментальные карты как средство визуализации учебных текстов |d Mind maps as a means of visualization of educational texts |f Е. В. Капелюшник, С. И. Шевелёва |z eng | |
| 203 | |a Текст |c электронный |b визуальный | ||
| 283 | |a online_resource |2 RDAcarrier | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a Литература: 2 назв | ||
| 330 | |a Статья посвящена применению ментальных карт как одного из методов визуализации учебного материала в процессе обучения русскому языку как иностранному. Рассмотрены основные виды ментальных карт, а также даны примеры их применения на занятиях по русскому языку как иностранному | ||
| 330 | |a The article is devoted to the use of mind-maps as one of the methods of visualization of educational material in the process of teaching Russian as a foreign language. The main types of mind-maps are considered and examples of their use in classes in Russian as a foreign language are given | ||
| 336 | |a Текстовый файл | ||
| 461 | 1 | |t Русский язык на перекрестке эпох: традиции и инновации в русистике |o сборник научных статей по материалам V Международной научно-практической конференции, Ереван, 29–30 октября 2021 год |o в 2 ч. |f Российско-Армянский университет |c Ереван |n РАУ | |
| 463 | 1 | |t Ч. 2 |v С. 61-66 |d 2023 | |
| 610 | 1 | |a визуализация | |
| 610 | 1 | |a ментальные карты | |
| 610 | 1 | |a процесс обучения | |
| 610 | 1 | |a русский язык как иностранный | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 700 | 1 | |a Капелюшник |b Е. В. |c лингвист |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук |f 1971- |g Евгения Владимировна |9 10888 | |
| 701 | 1 | |a Шевелева |b С. И. |c лингвист |c старший преподаватель Томского политехнического университета |f 1972- |g Светлана Игоревна |9 13791 | |
| 801 | 0 | |a RU |b 63413507 |c 20260318 |g RCR | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://elibrary.ru/item.asp?id=54078775 |z https://elibrary.ru/item.asp?id=54078775 |
| 942 | |c CF | ||