Неформальная дидактика – методические приемы подготовки преподавателей университета к разработке и реализации программ повышения квалификации

Неформальная дидактика – методические приемы подготовки преподавателей университета к разработке и реализации программ повышения квалификации

Detalhes bibliográficos
Parent link:Современный образовательный процесс: модели, содержание, сервисы: сборник статей участников Всероссийской научно-методической конференции, г. Томск, 4–6 февраля 2025 г.. С. 57-66.— .— Томск: Изд-во ТПУ, 2025.— conference_tpu-2025-C139.pdf
Autor principal: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Outros Autores: Слесаренко И. В. Инга Валерьевна, Солодовникова О. В. Ольга Владимировна
Resumo:В работе обсуждается новая образовательная инициатива – проект «Неформальная дидактика», разработанная и внедряемая на базе Ресурсного центра языковой и методической подготовки Отделения иностранных языков Школы общественных наук Томского политехнического университета (РЦЯМП ОИЯ ШОН ТПУ). Целью проекта является подготовка преподавателей к эффективному участию в качестве разработчиков и реализаторов программ повышения квалификации по иностранному языку, а также программ, посвященных развитию профессиональных и профессионально‐значимых компетенций сотрудников университета средствами иностранного (английского) языка. Представлены задачи образовательной инициативы, обсуждается ее содержательное наполнение и результаты пилотирования
Текстовый файл
Publicado em: 2025
Assuntos:
труды учёных ТПУ
электронный ресурс
неформальная дидактика
повышение квалификации
дидактико‐методические основы
семинары
сотрудники
профессиональные компетенции
английский язык
Acesso em linha:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/133155
Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=683183

Registos relacionados

Registos relacionados