Разработка совместной образовательной программы в рамках студентоцентрированного подхода: опыт сотрудничества российского и белорусского университетов
| Parent link: | Студентоцентрированный университет: преемственность и традиции образования, инновации и перспективы развития.— 2025.— С. 376-378 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Sumario: | Заглавие с экрана Описан опыт разработки совместной образовательной программы двух дипломов российским и белорусским вузами, отражающий студентоцентрированный подход. Анализируются основные трудности, подчеркивается необходимость включенности в процесс всех заинтересованных сторон вузов-партнеров. Результаты отражают заинтересованность университетов в совместных образовательных программах как варианте их международного сотрудничества и реализации студентоцентрирвоанности в образовательном процессе The experience of developing a joint educational program of two diplomas by Russian and Belarusian universities is described, reflecting a student-centered approach. The main difficulties are analyzed, and the need for the involvement of all stakeholders of partner universities in the process is emphasized. The results reflect the interest of universities in joint educational programs as a variant of their international cooperation and the implementation of student-centricity in the educational process Текстовый файл |
| Lenguaje: | ruso |
| Publicado: |
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://conf85.grsu.by/wp-content/uploads/2025/10/YKSU85.pdf#page=376 |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=683080 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 683080 | ||
| 005 | 20251113112051.0 | ||
| 090 | |a 683080 | ||
| 100 | |a 20251113d2025 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a BY | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i |b e | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 183 | 0 | |a cr |2 RDAcarrier | |
| 200 | 1 | |a Разработка совместной образовательной программы в рамках студентоцентрированного подхода: опыт сотрудничества российского и белорусского университетов |d Development of a joint educational program within a student-centered approach: experience of cooperation between Russian and Belarusian universities |f Т. В. Конюхова, Н. А. Лукьянова |z eng | |
| 203 | |a Текст |c электронный |b визуальный | ||
| 283 | |a online_resource |2 RDAcarrier | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a Список литературы: 8 назв | ||
| 330 | |a Описан опыт разработки совместной образовательной программы двух дипломов российским и белорусским вузами, отражающий студентоцентрированный подход. Анализируются основные трудности, подчеркивается необходимость включенности в процесс всех заинтересованных сторон вузов-партнеров. Результаты отражают заинтересованность университетов в совместных образовательных программах как варианте их международного сотрудничества и реализации студентоцентрирвоанности в образовательном процессе | ||
| 330 | |a The experience of developing a joint educational program of two diplomas by Russian and Belarusian universities is described, reflecting a student-centered approach. The main difficulties are analyzed, and the need for the involvement of all stakeholders of partner universities in the process is emphasized. The results reflect the interest of universities in joint educational programs as a variant of their international cooperation and the implementation of student-centricity in the educational process | ||
| 336 | |a Текстовый файл | ||
| 463 | 1 | |t Студентоцентрированный университет: преемственность и традиции образования, инновации и перспективы развития |o сборник научных статей, посвященный 85-летию ГрГУ им. Янки Купалы, по итогам Международной научно-практической конференции, Гродно, 27-28 февраля 2025 |f Гродненский государственный университет имени Янки Купалы |c Гродно |n ГрГУ |d 2025 |v С. 376-378 |u https://conf85.grsu.by/ |y 978-985-582-696-6 | |
| 610 | 1 | |a студентоцентрированное образование | |
| 610 | 1 | |a образовательная программа двойного диплома | |
| 610 | 1 | |a образовательные стандарты | |
| 610 | 1 | |a учебные планы | |
| 610 | 1 | |a Россия | |
| 610 | 1 | |a Беларусь | |
| 610 | 1 | |a высшее образование | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 700 | 1 | |a Конюхова |b Т. В. |c философ |c доцент Томского политехнического университета, кандидат философских наук |f 1980- |g Татьяна Васильевна |9 11488 | |
| 701 | 1 | |a Лукьянова |b Н. А. |c специалист в области психологии и права |c профессор Томского политехнического университета, доктор философских наук |f 1971- |g Наталия Александровна |9 11845 | |
| 801 | 0 | |a RU |b 63413507 |c 20251023 |g RCR | |
| 850 | |a 63413507 | ||
| 856 | 4 | |u https://conf85.grsu.by/wp-content/uploads/2025/10/YKSU85.pdf#page=376 |z https://conf85.grsu.by/wp-content/uploads/2025/10/YKSU85.pdf#page=376 | |
| 942 | |c CF | ||