Спектральные характеристики освещения и их влияние на когнитивные функции студентов

Dettagli Bibliografici
Parent link:Перспективы развития фундаментальных наук=Prospects of Fundamental Sciences Development: сборник научных трудов XХII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, г. Томск, 22-25 апреля 2025/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет ; под ред. И. А. Курзиной [и др.].— .— Томск: Изд-во ТПУ
Т. 4 : Биология и фундаментальная медицина.— 2025.— С. 63-65
Autore principale: Колесникова В. А.
Altri autori: Туранов С. Б. Сергей Борисович (727)
Riassunto:Заглавие с экрана
This study examines the effects of red, green, and blue light on cognitive performance, attention, and physiological responses. An adaptive RGB lighting system was developed to dynamically adjust color and intensity. Results show that red light boosts physical activity but may cause fatigue, green light enhances relaxation and cognitive perception, and blue light improves alertness and concentration. Adaptive lighting systems could optimize learning environments by aligning with students’ biological rhythms, enhancing academic performance and well-being. Further research is needed to refine algorithms and assess long-term cognitive effects. Key words: spectral characteristics, cognitive functions, emotional state, adaptive lighting, educational environment, biodynamic lighting systems
Текстовый файл
Lingua:russo
Pubblicazione: 2025
Soggetti:
Accesso online:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/132894
Natura: Elettronico Capitolo di libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=682472

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 682472
005 20251101131636.0
090 |a 682472 
100 |a 20251020d2025 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
200 1 |a Спектральные характеристики освещения и их влияние на когнитивные функции студентов  |d Spectral characteristics of lighting and their impact on students' cognitive functions   |f В. А. Колесникова  |g науч. рук. С. Б. Туранов  |z eng 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a Список литературы: 2 назв 
330 |a This study examines the effects of red, green, and blue light on cognitive performance, attention, and physiological responses. An adaptive RGB lighting system was developed to dynamically adjust color and intensity. Results show that red light boosts physical activity but may cause fatigue, green light enhances relaxation and cognitive perception, and blue light improves alertness and concentration. Adaptive lighting systems could optimize learning environments by aligning with students’ biological rhythms, enhancing academic performance and well-being. Further research is needed to refine algorithms and assess long-term cognitive effects. Key words: spectral characteristics, cognitive functions, emotional state, adaptive lighting, educational environment, biodynamic lighting systems 
336 |a Текстовый файл 
461 1 |0 682243  |t Перспективы развития фундаментальных наук  |l Prospects of Fundamental Sciences Development  |o сборник научных трудов XХII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, г. Томск, 22-25 апреля 2025  |9 682243  |c Томск  |n Изд-во ТПУ  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет ; под ред. И. А. Курзиной [и др.] 
463 1 |0 682262  |9 682262  |t Т. 4 : Биология и фундаментальная медицина  |d 2025  |u conference_tpu-2025-C21_V4.pdf  |v С. 63-65  |l Vol. 4 : Biology and fundamental medicine 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a spectral characteristics 
610 1 |a cognitive functions 
610 1 |a emotional state 
610 1 |a adaptive lighting 
610 1 |a educational environment 
610 1 |a biodynamic lighting systems 
700 1 |a Колесникова  |b В. А. 
702 1 |a Туранов  |b С. Б.  |c специалист в области светотехники  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук  |f 1990-  |g Сергей Борисович  |4 727 
801 0 |a RU  |b 63413507  |c 20251020  |g RCR 
856 4 |z http://earchive.tpu.ru/handle/11683/132894  |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/132894 
942 |c CF