Развитие и оценка профессиональных компетенций магистрантов технических специальностей; Человек и образование; № 4 (81)

Opis bibliograficzny
Parent link:Человек и образование/ Государственный университет просвещения.— .— Москва: ГУП
№ 4 (81).— 2024.— С. 95-103
1. autor: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Kolejni autorzy: Ардашев М. В. Михаил Вячеславович, Исаева Е. В. Евгения Владимировна
Streszczenie:Заглавие с экрана
Статья посвящена проблемам организации независимой оценки уровня профессиональной подготовки специалистов, работающих на предприятиях нефтяной и газовой отраслей промышленности. Объективная диагностика уровня знаний, умений и профессиональных компетенций обучаемых позволит более качественно осуществлять подготовку и переподготовку специалистов. В настоящее время в научно-педагогической литературе представлены многочисленные методики измерения профессиональных компетенций сотрудников, занятых в сфере бизнеса, экономики и управления. Действующих инструментов оценки уровня знаний и умений специалистов в технических и технологических областях не много. Авторы предлагают апробированную методику измерения основных компонентов, составляющих профессиональную компетенцию. Полученные результаты эксперимента свидетельствуют об эффективности предлагаемых подходов и востребованности со стороны слушателей
The article is devoted to the problems of organizing an independent evaluation of the level of professional training of specialists working in oil and gas industries. Objective diagnosis of the level of knowledge, skills and professional competences of trainees will allow to better train and retrain specialists. At present, the scientific and pedagogical literature presents numerous methods of measurement of professional competences of employees engaged in business, economy and management. There are few existing tools for assessing the level of technical and technological expertise. The authors propose a tried and tested methodology for measuring the basic components of professional competence. The results of the experiment show the effectiveness of the proposed approaches and the demand by the participants
Текстовый файл
Język:rosyjski
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://haed.elpub.ru/jour/issue/viewIssue/6/9
https://elibrary.ru/item.asp?id=80440102
Format: Elektroniczne Rozdział
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=681320

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 681320
005 20250821143739.0
090 |a 681320 
100 |a 20250821d2024 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i   |b  e  
182 0 |a b 
183 0 |a cr  |2 RDAcarrier 
200 1 |a Развитие и оценка профессиональных компетенций магистрантов технических специальностей  |d Development and evaluation of professional competences of technical master students  |f Минин М. Г., Ардашев М. В., Исаева Е. В. 
203 |a Текст  |c электронный  |b визуальный 
283 |a online_resource  |2 RDAcarrier 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a Список источников: 15 назв 
330 |a Статья посвящена проблемам организации независимой оценки уровня профессиональной подготовки специалистов, работающих на предприятиях нефтяной и газовой отраслей промышленности. Объективная диагностика уровня знаний, умений и профессиональных компетенций обучаемых позволит более качественно осуществлять подготовку и переподготовку специалистов. В настоящее время в научно-педагогической литературе представлены многочисленные методики измерения профессиональных компетенций сотрудников, занятых в сфере бизнеса, экономики и управления. Действующих инструментов оценки уровня знаний и умений специалистов в технических и технологических областях не много. Авторы предлагают апробированную методику измерения основных компонентов, составляющих профессиональную компетенцию. Полученные результаты эксперимента свидетельствуют об эффективности предлагаемых подходов и востребованности со стороны слушателей 
330 |a The article is devoted to the problems of organizing an independent evaluation of the level of professional training of specialists working in oil and gas industries. Objective diagnosis of the level of knowledge, skills and professional competences of trainees will allow to better train and retrain specialists. At present, the scientific and pedagogical literature presents numerous methods of measurement of professional competences of employees engaged in business, economy and management. There are few existing tools for assessing the level of technical and technological expertise. The authors propose a tried and tested methodology for measuring the basic components of professional competence. The results of the experiment show the effectiveness of the proposed approaches and the demand by the participants 
336 |a Текстовый файл 
461 1 |t Человек и образование  |f Государственный университет просвещения  |c Москва  |n ГУП 
463 1 |t № 4 (81)  |v С. 95-103  |d 2024 
610 1 |a профессиональные компетенции 
610 1 |a независимый контроль знаний 
610 1 |a квалиметрия 
610 1 |a профессиональное образование 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
700 1 |a Минин  |b М. Г.  |c специалист в области инженерной педагогики  |c профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук  |f 1944-  |g Михаил Григорьевич  |9 12443 
701 1 |a Ардашев  |b М. В.  |g Михаил Вячеславович 
701 1 |a Исаева  |b Е. В.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук  |f 1974-  |g Евгения Владимировна  |9 16966 
801 0 |a RU  |b 63413507  |c 20250821  |g RCR 
856 4 |u https://haed.elpub.ru/jour/issue/viewIssue/6/9  |z https://haed.elpub.ru/jour/issue/viewIssue/6/9 
856 4 |u https://elibrary.ru/item.asp?id=80440102  |z https://elibrary.ru/item.asp?id=80440102 
942 |c CF