Методические подходы к планированию и реализации профессиональной подготовки на английском языке для студентов инженерно-технических специальностей ТПУ

Bibliografske podrobnosti
Parent link:Поликультурное образовательное пространство в эпоху цифровизации: сборник статей VIII Всероссийской зимней школы педагогического мастерства с международным участием, Ижевск, 29–30 января 2025 г./ отв. редактор А. В. Ерохин, Ижевский государственный технический университет имени М. Т. Калашникова. С. 15-19.— .— Ижевск: ИжГТУ, 2025.— 978-5-7526-1063-9
Glavni avtor: Лидер А. М. Андрей Маркович
Drugi avtorji: Склярова Е. А. Елена Александровна, Слесаренко И. В. Инга Валерьевна
Izvleček:Заглавие с экрана
Текущие задачи экспорта высшего образования обуславливают вариативность подходов к профессиональной подготовке, реализуемой средствами иностранного языка на разных уровнях обучения. На примере опыта Томского политехнического университета рассматриваются вопросы педагогического дизайна, формирования архитектуры учебной дисциплины и ее содержательного наполнения для обеспечения образовательного процесса бакалавриата, направление подготовки 03.03.02 «Физика», и магистратуры, направление подготовки 03.04.02 «Физика», для русскоязычных, англоязычных студентов, а также для работы в многонациональных группах обучающихся
The current objectives of higher education export allow for variability of approaches to professional training delivered through the medium of English as a language of instruction at different tiers of higher education. Considering the experience of National Research Tomsk Polytechnic University, the following questions are considered: pedagogical design, scaffolding of the course and its content for training bachelor degree students in 03.03.02 Physics and master degree students in 03.04.02 Physics for home and international students as well as for teaching in multinational groups of students
Текстовый файл
Izdano: 2025
Teme:
Online dostop:https://elibrary.ru/item.asp?id=82299170
https://distant.istu.ru/ws2025/Winterschool-2025.pdf#page=16
Format: Elektronski Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=681306

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 681306
005 20250821102319.0
090 |a 681306 
100 |a 20250821d2025 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i   |b  e  
182 0 |a b 
183 0 |a cr  |2 RDAcarrier 
200 1 |a Методические подходы к планированию и реализации профессиональной подготовки на английском языке для студентов инженерно-технических специальностей ТПУ  |d The methodology of planning and delivery of professional training in English for TPU students of engineering majors  |z eng  |f Лидер А. М., Склярова Е. А., Слесаренко И. В. 
203 |a Текст  |c электронный  |b визуальный 
283 |a online_resource  |2 RDAcarrier 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a Список литературы и источников: 9 назв 
330 |a Текущие задачи экспорта высшего образования обуславливают вариативность подходов к профессиональной подготовке, реализуемой средствами иностранного языка на разных уровнях обучения. На примере опыта Томского политехнического университета рассматриваются вопросы педагогического дизайна, формирования архитектуры учебной дисциплины и ее содержательного наполнения для обеспечения образовательного процесса бакалавриата, направление подготовки 03.03.02 «Физика», и магистратуры, направление подготовки 03.04.02 «Физика», для русскоязычных, англоязычных студентов, а также для работы в многонациональных группах обучающихся 
330 |a The current objectives of higher education export allow for variability of approaches to professional training delivered through the medium of English as a language of instruction at different tiers of higher education. Considering the experience of National Research Tomsk Polytechnic University, the following questions are considered: pedagogical design, scaffolding of the course and its content for training bachelor degree students in 03.03.02 Physics and master degree students in 03.04.02 Physics for home and international students as well as for teaching in multinational groups of students 
336 |a Текстовый файл 
463 1 |t Поликультурное образовательное пространство в эпоху цифровизации  |o сборник статей VIII Всероссийской зимней школы педагогического мастерства с международным участием, Ижевск, 29–30 января 2025 г.  |f отв. редактор А. В. Ерохин, Ижевский государственный технический университет имени М. Т. Калашникова  |c Ижевск  |n ИжГТУ  |d 2025  |v С. 15-19  |y 978-5-7526-1063-9 
610 1 |a профессиональная подготовка 
610 1 |a английский язык 
610 1 |a физика 
610 1 |a университеты 
610 1 |a педагогический дизайн 
610 1 |a учебные дисциплины 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронный ресурс 
700 1 |a Лидер  |b А. М.  |c физик  |c профессор Томского политехнического университета, доктор технических наук  |f 1976-2025  |g Андрей Маркович  |9 11545 
701 1 |a Склярова  |b Е. А.  |c физик  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук  |f 1972-  |g Елена Александровна  |9 10826 
701 1 |a Слесаренко  |b И. В.  |c лингвист  |c заведующий кафедрой, главный эксперт Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук  |f 1975-  |g Инга Валерьевна  |9 10807 
801 0 |a RU  |b 63413507  |c 20250821  |g RCR 
850 |a 63413507 
856 4 |u https://elibrary.ru/item.asp?id=82299170  |z https://elibrary.ru/item.asp?id=82299170 
856 4 |u https://distant.istu.ru/ws2025/Winterschool-2025.pdf#page=16  |z https://distant.istu.ru/ws2025/Winterschool-2025.pdf#page=16 
942 |c CF