Russian History course for international students: assessment measures; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти (НМК ТУСУР-2025); Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов

Russian History course for international students: assessment measures; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти (НМК ТУСУР-2025); Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов

Bibliographic Details
Parent link:	Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти (НМК ТУСУР-2025).— 2025.— С. 293-296
Main Author:	Gurieva I. Yu. Irina Yurievna
Summary:	Title screen Various forms of assessment activities, including diagnostic, formative and summative ones, based on Bloom’s taxonomy are considered. The assessment measures based on the syllabus of the course ‘Russian History’ aimed at organizing effective work with international students in order to help them know, understand, analyze and evaluate the key processes, events, personalities of Russian history better are presented. It is a necessary factor for successful multicultural and intercultural communication Оценочные мероприятия, построенные на программе курса «Российская история», направлены на организацию эффективной работы с иностранными студентами, чтобы помочь им лучше узнать, понять, проанализировать и оценить ключевые процессы, события, личности российской истории. Это необходимый фактор для успешной мультикультурной и межкультурной коммуникации Текстовый файл
Language:	English
Published:	2025
Subjects:	diagnostic formative and summative assessment Bloom’s taxonomy course objectives learning outcomes syllabus электронный ресурс труды учёных ТПУ
Online Access:	https://nmk.tusur.ru/storage/181600/Сборник1%20(1).pdf#page=293
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=681192

Similar Items

Pedagogical Design of the Academic Course ‘Crystallography and Mineralogy’ based on the Bloom's Taxonomy; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Приоритетные ориентиры высшего образования в России: стратегическое партнёрство и технологический суверенитет (НМК ТУСУР-2024); Т. 1
by: Novoselov K. L. Konstantin Leonidovich
Published: (2024)

Crystallography and mineralogy academic course design for blended learning; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов (НМК ТУСУР-2025)
by: Novoselov K. L. Konstantin Leonidovich
Published: (2025)

Development of the course «Fundamentals of development and operations methodology» in the blended learning format; Язык. Общество. Образование
by: Небаба С. Г. Степан Геннадьевич
Published: (2024)

Blended learning in teaching discipline "Methods of obtaining pure substances"; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
Published: (2017)

Technology of language training courses design for university research and teaching staff; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
by: Benson G. F. Gleb Feliksovich
Published: (2017)

Creating teaching materials for international students; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 20 : Cognitive - Social, and Behavioural Sciences (icCSBs 2017)
Published: (2017)

The development of CEFR-based descriptors for assessing engineering students’ integrative ESP competence; ESP Today; Vol. 12, iss. 1
by: Bazhutina M. M. Marina Mikhaylovna
Published: (2024)

Research-based approach to english courses design for early-career scientists; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
Published: (2017)

Pedagogical design for professional training in English (material science and technologies); Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти (НМК ТУСУР-2025); Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов
by: Khvorova I. A. Irina Alexandrovna
Published: (2025)

Интерактивная визуализация в тестовых заданиях: как, чем и для чего?; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов (НМК ТУСУР-2025)
Published: (2025)

От изучения примеров к решению задач по математике в университете; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов (НМК ТУСУР-2025)
Published: (2025)

Использование генеративных нейросетей в проведении исследовательской и проектной деятельности: возможности и риски; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти (НМК ТУСУР-2025); Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов
by: Гончарова Л. А. Любовь Анатольевна
Published: (2025)

Новый подход к геймификации в образовании; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (32)
by: Акчелов Е. О. Евгений Олегович
Published: (2019)

Coherent microwave powers summation of nanosecond Gunn oscillators with initial phases fixed by the leading edges of sinhronized modulators; Energy Fluxes and Radiation Effects (EFRE-2016)
Published: (2016)

Инженерное образование: в поиске новой модели; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Приоритетные ориентиры высшего образования в России: стратегическое партнёрство и технологический суверенитет (НМК ТУСУР-2024); Ч. 2
by: Брылина И. В. Ирина Владимировна
Published: (2024)

Task-based teaching: practical implications; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
by: Буран А. Л. Анна Леонидовна
Published: (2025)

Models of Syllabus Design in Teaching ESP (Geoscience); SGEM. 16th International Multidisciplinary Scientific GeoConference; Bk. 5, vol. 3
by: Korotchenko T. V. Tatiana Valerievna
Published: (2016)

Россия на мировой карте благополучия. Объективность относительных оценок; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 2
by: Гуменников И. В. Илья Владимирович
Published: (2018)

Information technologies in engineering education: project activity and competence assessment; SGEM. International Multidisciplinary Scientific Conference on Social Sciences and Arts; Bk. 1, Vol. 3
Published: (2014)

Комплексный подход к оценке уровня освоения студентами запланированных компетенций; Инженерное образование; № 31
Published: (2022)

Findings to the flora of Russia and adjacent countries: New national and regional vascular plant records, 1; Botanica Pacifica; Vol. 8, no. 1
Published: (2019)

Intelligent learning and testing system for students training in the problemarea of nanotechnology and microsystem engineering; CEUR Workshop Proceedings; Vol. 1900 : Information Technology and Nanotechnology. Session Computer Optics and Nanophotonics
Published: (2017)

Феномен проблемы с позиции радикального конструктивизма; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 323, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология. История
by: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
Published: (2013)

Large-format laser range; Bulletin of the Tomsk Polytechnic University; Vol. 311, № 2
by: Slobodyan M. S. Mikhail Stepanovich
Published: (2007)

Практический пример интеграции профессиональных стандартов в образовательный процесс НИУ; Инженерное образование; № 21
by: Омельянчук Е. В.
Published: (2017)

Разработка математических моделей для аппаратов ядерно-топливного цикла в среде моделирования МАРС и их интеграция в виртуальную лабораторию; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Приоритетные ориентиры высшего образования в России: стратегическое партнёрство и технологический суверенитет (НМК ТУСУР-2024); Ч. 1
Published: (2024)

Identification of Learning Outcome Deterioration Factors Among Children, Review of Potential Mitigators.The Case of Tomsk Region; Advances in Social Science, Education and Humanities Research; Vol. 493: International Conference on Education Studies: Experience and Innovation (ICESEI 2020)
by: Mozgova D. Daria
Published: (2020)

История развития дистанционного образования. Положительные и отрицательные стороны МООС; Успехи современного естествознания; № 3
by: Петькова Ю. Р. Юлия Романовна
Published: (2015)

Science-Based Course Design for Blended Learning in University; Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе
by: Burkatovskaya Yu. B. Yuliya Borisovna
Published: (2024)

Оценка безопасности при эксплуатации холодильного оборудования; Ресурсосберегающие технологии в контроле, управлении качеством и безопасности
by: Мехович А. В. Алина Владимировна
Published: (2023)

Палеоклимат западной Сибири и реализация генерационного потенциала нефтематеринских отложений; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 324, № 1 : Науки о Земле
by: Исаев В. И. Валерий Иванович
Published: (2014)

Реализация потенциала старшего поколения. Уровень жизни; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (36)
Published: (2020)

Двухуровневый метод диагностики технического состояния штанговых насосных установок; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. Инжиниринг георесурсов; Т. 331, № 2
Published: (2020)

Инновационные технологии массового обучения на примере онлайн курса "Инженерная механика"; Инженерное образование; № 21
by: Берестова С. А.
Published: (2017)

A methodology for gamifying of the educational process; 2018 IEEE Global Engineering Education Conference - Emerging Trends and Challenges of Engineering Education
Published: (2018)

Проблемы оценки профессионализма и уровня компетенций педагога общего и профессионального образования; Научно-педагогическое обозрение; № 6 (40)
by: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Published: (2021)

Моделирование процесса оценки качества вузовского образования: постановка задачи; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (40)
Published: (2021)

Focusing on contracted forms in English: language exposure and acquisition opportunities (based on EFL course materials analysis); Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
by: Исайкин Д. К.
Published: (2020)

Secondary Atomization of a Biodiesel Micro-Emulsion Fuel Droplet Colliding with a Heated Wall; Applied Sciences; Vol. 10, iss. 2
Published: (2020)

Современное волонтерство в системе образования; Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти. Технологический суверенитет: новые модели инженерного образования, развитие и повышение конкурентоспособности университетов
by: Рекичинская А. М. Анастасия Михайловна
Published: (2025)