Pedagogical design for professional training in English (material science and technologies)

Pedagogical design for professional training in English (material science and technologies)

Bibliographic Details
Parent link:Современное образование: интеграция образования, науки, бизнеса и власти (НМК ТУСУР-2025): материалы международной научно-методической конференции, 30–31 января 2025 г., Томск, Россия/ Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники ; отв. ред. В. М. Рулевский. С. 115-118.— .— Томск: Изд-во ТУСУР, 2025.— 978-5-6050219-9-5
Main Author: Khvorova I. A. Irina Alexandrovna
Summary:Title screen
The paper is devoted to methodology of pedagogical design for the discipline ‘Professional Training in English’ as a blended course. The discipline is included in the curriculum of master degree students of the first year of study. The Field of Study is 22.04.01 ‘Materials Science and Technology’; and the Master Degree Program title is ‘Advanced Materials in the Oil and Gas Industry and Petro-chemistry’ at National Research Tomsk Polytechnic University
Статья посвящена методологии педагогического проектирования дисциплины «Профессиональное обучение английскому языку» как смешанного курса. Дисциплина включена в учебный план магистрантов первого года обучения. Направление подготовки – 22.04.01 «Материаловедение и технология», а магистерская программа Национального исследовательского Томского политехнического университета называется «Современные материалы в нефтегазовой промышленности и нефтехимия»
Текстовый файл
Published: 2025
Subjects:
pedagogical design
master degree students
Professional Training in English
педагогический дизайн
магистранты
профессиональная подготовка на английском языке
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
Online Access:https://nmk.tusur.ru/storage/181600/Сборник1%20(1).pdf#page=115
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=680900

Similar Items

Similar Items