Проблемы использования информационных технологий в образовании

Bibliografiske detaljer
Parent link:Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении.— 2025.— С. 239-241
Hovedforfatter: Уховских Е. О.
Andre forfattere: Телипенко Е. В. Елена Викторовна (научный руководитель)
Summary:Статья посвящена анализу проблем, возникающих при использовании информационных технологий в образовании. Рассматриваются основные препятствия, такие как неравный доступ к технологическим ресурсам, нехватка квалифицированных педагогов, технические сбои и ухудшение мыслительной активности. Цель статьи – выявить ключевые вызовы и предложить рекомендации для их преодоления
The article is devoted to the analysis of the problems that arise when using information technology in education. The main obstacles such as unequal access to technological resources, lack of qualified teachers, technical failures and deterioration of mental activity are considered. The purpose of the article is to identify key challenges and offer recommendations for overcoming them
Текстовый файл
Sprog:russisk
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/132741
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=680463

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 680463
005 20251029152536.0
090 |a 680463 
100 |a 20250604d2025 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drbn ---uucaa 
200 1 |a Проблемы использования информационных технологий в образовании  |f Е. О. Уховских  |g науч. рук. Телипенко Е. В. 
283 |2 RDAcarrier 
320 |a Список использованных источников: 5 назв 
330 |a Статья посвящена анализу проблем, возникающих при использовании информационных технологий в образовании. Рассматриваются основные препятствия, такие как неравный доступ к технологическим ресурсам, нехватка квалифицированных педагогов, технические сбои и ухудшение мыслительной активности. Цель статьи – выявить ключевые вызовы и предложить рекомендации для их преодоления 
330 |a The article is devoted to the analysis of the problems that arise when using information technology in education. The main obstacles such as unequal access to technological resources, lack of qualified teachers, technical failures and deterioration of mental activity are considered. The purpose of the article is to identify key challenges and offer recommendations for overcoming them 
336 |a Текстовый файл 
463 1 |0 680351  |9 680351  |t Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении  |o сборник трудов XVI Всероссийской научно-практической конференции для студентов и учащейся молодежи 9–11 апреля 2025 г., г. Юрга  |c Томск  |d 2025  |n Изд-во ТПУ  |u conference_tpu-2025-C57.pdf  |v С. 239-241 
545 1 |a Информационные технологии, экономика, управление 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a образование 
610 1 |a проблема 
610 1 |a информационные технологии 
700 1 |a Уховских  |b Е. О. 
702 1 |a Телипенко  |b Е. В.  |c специалист в области информатики и вычислительной техники  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук  |f 1985-  |g Елена Викторовна  |4 727 
801 0 |a RU  |b 63413507  |c 20250604 
850 |a 63413507 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/132741  |z http://earchive.tpu.ru/handle/11683/132741 
942 |c CF