Влияние стресса на психоэмоциональное состояние студентов; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
| Parent link: | Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении.— 2025.— С. 37-39 |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Otros Autores: | |
| Sumario: | Автор статьи уделяет основное внимание оценке актуальности проблемы эмоционального выгорания у студентов технических вузов. В статье рассматриваются понятие синдрома выгорания, причины его возникновения, особенности его проявления у студентов вузов. Предложены методы борьбы с синдромом выгорания у студентов. Определена целесообразность приемов саморегуляции для профилактики эмоционального выгорания у обучающихся The author of the article focuses on assessing the relevance of the problem of emotional burnout among students of technical universities. The article discusses the concept of burnout syndrome, the causes of its occurrence, and the features of its manifestation in university students. Methods of combating burnout syndrome in students are proposed. The expediency of self-regulation techniques for the prevention of emotional burnout in students has been determined Текстовый файл |
| Lenguaje: | ruso |
| Publicado: |
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/132730 |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=680448 |
| Sumario: | Автор статьи уделяет основное внимание оценке актуальности проблемы эмоционального выгорания у студентов технических вузов. В статье рассматриваются понятие синдрома выгорания, причины его возникновения, особенности его проявления у студентов вузов. Предложены методы борьбы с синдромом выгорания у студентов. Определена целесообразность приемов саморегуляции для профилактики эмоционального выгорания у обучающихся The author of the article focuses on assessing the relevance of the problem of emotional burnout among students of technical universities. The article discusses the concept of burnout syndrome, the causes of its occurrence, and the features of its manifestation in university students. Methods of combating burnout syndrome in students are proposed. The expediency of self-regulation techniques for the prevention of emotional burnout in students has been determined Текстовый файл |
|---|