Проблемы конкурентоспособности образовательных организации в условиях преодоления цифрового неравенства; Устойчивое развитие цифровой экономики, промышленности и инновационных систем, ЭКОПРОМ - 2020

Xehetasun bibliografikoak
Parent link:Устойчивое развитие цифровой экономики, промышленности и инновационных систем, ЭКОПРОМ - 2020.— 2020.— С. 610-615
Egile nagusia: Ярина П. А. Полина Александровна
Beste egile batzuk: Рождественская Е. М. Елена Михайловна
Gaia:Заглавие с экрана
Статья посвящена проблеме преодоления цифрового неравенства в современных образовательных организациях. Процессы цифровизации экономики и образования в России интенсифицируются, кроме того, возрастают требования к цифровым компетенциям общества. Учебная деятельность сегодня осуществляется через различные цифровые платформы чаще, чем в аудиторном очном формате, особенно в условиях пандемии. Сегодня существует ряд сдерживающих факторов развития информационно-коммуникационных технологий в образовании, таких как - недостаточная подготовленность ВУЗов и их обучающих электронных платформ, несовершенство законодательной базы, дорогостоящие услуги интернет-провайдеров, цифрового неравенства. В статье проведен обзор факторов конкурентоспособности при формировании стратегии брендирования образовательных услуг в условиях цифрового неравенства
The article aims to describe the problem of digital inequality in modern educational organizations. The processes of digitalization of the economy and education in Russia are intensifying; furthermore, the requirements for digital competencies of society are increasing. Today, educational activities actualize through various digital platforms more often than in the classroom format, especially in the context of a pandemic. Today, there are a number of constraints to the development of information and communication technologies in education, such as insufficient training of Universities and their training electronic platforms, imperfect legal framework, expensive Internet service providers, and digital inequality. The article reviews the factors of competitiveness to form a strategy for branding educational services in terms of digital inequality
Текстовый файл
Hizkuntza:errusiera
Argitaratua: 2020
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://elibrary.ru/item.asp?id=44410795
Formatua: MixedMaterials Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=680302