Система элитного инженерного образования - пути развития профессиональных и личностных компетенций
| Parent link: | Наука и образование: научное издание МГТУ им. Н.Э. Баумана.— .— Москва: МГТУ им. Н.Э. Баумана.— 1994-0408 № 7.— 2016.— С. 336-344 |
|---|---|
| Altres autors: | , , , |
| Sumari: | В статье рассмотрены существующие подходы к организации образовательного процесса по подготовке инженеров-специалистов по проектному менеджменту. Сформулированы основные требования к компетенциям современного инженера. Приводятся данные анализа по оценке эффективности действующей образовательной модели. Рассмотрены основные предложения по корректировке учебного плана, включающие механизмы реализации междисциплинарного, проектно-ориентированного и личностно-ориентированного подходов в обучении. Приведены ожидаемые результаты обучения Текстовый файл |
| Idioma: | rus |
| Publicat: |
2016
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=27527509 |
| Format: | Electrònic Capítol de llibre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=678891 |
| Sumari: | В статье рассмотрены существующие подходы к организации образовательного процесса по подготовке инженеров-специалистов по проектному менеджменту. Сформулированы основные требования к компетенциям современного инженера. Приводятся данные анализа по оценке эффективности действующей образовательной модели. Рассмотрены основные предложения по корректировке учебного плана, включающие механизмы реализации междисциплинарного, проектно-ориентированного и личностно-ориентированного подходов в обучении. Приведены ожидаемые результаты обучения Текстовый файл |
|---|