Дидактические подходы подготовки инженеров в техническом вузе; Перспективы науки; № 9 (180)

Дидактические подходы подготовки инженеров в техническом вузе; Перспективы науки; № 9 (180)

Detalles Bibliográficos
Parent link:Перспективы науки.— .— Тамбов: Фонд развития науки и культуры
№ 9 (180).— 2024.— С. 120-123
Autor Principal: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
Outros autores: Минин М. Г. Михаил Григорьевич, Белокурова Е. В.
Summary:Заглавие с экрана
Дидактика является самостоятельной наукой, которая развивается вместе с обществом. Целью исследования является изучение истории дидактики и ее влияние на подготовку инженеров. Гипотезой является предположение, что дидактика развивается в соответствии с историческим развитием общества и запросами образования. Методами исследования стал теоретико-методологический анализ на основе изучения и логического обобщения научных педагогических работ. Подготовка инженера будет успешна, если образовательный процесс построен на применении цифровой дидактики, создании индивидуальных образовательных траекторий, а дидактическое наполнение образовательного процесса будет соответствовать поставленным образовательным целям
Текстовый файл
Idioma:ruso
Publicado: 2024
Subjects:
дидактические основы
инженеры
подготовка
технические вузы
университет
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
Acceso en liña:https://elibrary.ru/item.asp?id=75137171
Formato: Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=678716

Títulos similares

Títulos similares