Дидактические подходы подготовки инженеров в техническом вузе; Перспективы науки; № 9 (180)
| Parent link: | Перспективы науки.— .— Тамбов: Фонд развития науки и культуры № 9 (180).— 2024.— С. 120-123 |
|---|---|
| Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | , |
| Özet: | Заглавие с экрана Дидактика является самостоятельной наукой, которая развивается вместе с обществом. Целью исследования является изучение истории дидактики и ее влияние на подготовку инженеров. Гипотезой является предположение, что дидактика развивается в соответствии с историческим развитием общества и запросами образования. Методами исследования стал теоретико-методологический анализ на основе изучения и логического обобщения научных педагогических работ. Подготовка инженера будет успешна, если образовательный процесс построен на применении цифровой дидактики, создании индивидуальных образовательных траекторий, а дидактическое наполнение образовательного процесса будет соответствовать поставленным образовательным целям Текстовый файл |
| Dil: | Rusça |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://elibrary.ru/item.asp?id=75137171 |
| Materyal Türü: | Elektronik Kitap Bölümü |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=678716 |