|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
678058 |
| 005 |
20250117113142.0 |
| 090 |
|
|
|a 678058
|
| 100 |
|
|
|a 20250110d2024 k||y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 135 |
|
|
|a drcn ---uucaa
|
| 200 |
1 |
|
|a Лексема «образ» и ее производные в романе Ф.М. Достоевского «Подросток» и переводах К.К. Гарнетт и Д. О’Брайен
|f А. О. Шатохина
|
| 320 |
|
|
|a Литература: 9 назв
|
| 330 |
|
|
|a С позиции концептологического подхода рассмотрены функции комплекса, сформированного лексемой «образ» и ее дериватами, в поэтике и проблематике романа Ф.М. Достоевского «Подросток». Выявлена специфика воспроизведения этих функций в двух переводах романа на английский язык – К.К. Гарнетт (1916) и Д. О’Брайен (2016), охарактеризованы смысловые потери
|
| 336 |
|
|
|a Текстовый файл
|
| 463 |
|
1 |
|0 677504
|t Язык. Общество. Образование
|o сборник научных трудов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования», Томск, 13-15 ноября 2024 г.
|f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко
|v С. 207-213
|d 2024
|9 677504
|c Томск
|n Изд-во ТПУ
|u conference_tpu-2024-C85_V2.pdf
|
| 545 |
1 |
|
|a Литература и современность: подходы, методы, интерпретации
|
| 600 |
|
1 |
|a Достоевский
|b Ф. М.
|c русский писатель
|f 1821-1881
|g Федор Михайлович
|9 461
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a роман «Подросток»
|
| 610 |
1 |
|
|a К.К. Гарнетт
|
| 610 |
1 |
|
|a Д. О’Брайен
|
| 610 |
1 |
|
|a рецепция
|
| 610 |
1 |
|
|a художественный перевод
|
| 610 |
1 |
|
|a русско-английские литературные связи
|
| 700 |
|
1 |
|a Шатохина
|b А. О.
|c лингвист
|c старший преподаватель Томского политехнического университета
|f 1982-
|g Анастасия Олеговна
|9 15003
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20250110
|g RCR
|
| 856 |
4 |
|
|u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82054
|z http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82054
|
| 942 |
|
|
|c CF
|