Развитие эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка у студентов инженерных специальностей; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования

Развитие эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка у студентов инженерных специальностей; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования

Detalles Bibliográficos
Parent link:	Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования.— 2024.— С. 93-96
Autor principal:	Коваленко Н. А. Наталья Александровна
Otros Autores:	Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Sumario:	В статье рассматривается возможность развития эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка у студентов инженерных специальностей. Представлены основные составляющие эмоционального интеллекта. Приведены примеры упражнений, направленных на понимание, управление и выражение эмоциями Текстовый файл
Lenguaje:	ruso
Publicado:	2024
Materias:	электронный ресурс труды учёных ТПУ эмоциональный интеллект управление эмоциями межличностные навыки иностранный язык студенты инженерных специальностей
Acceso en línea:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82028
Formato:	Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=677557

Ejemplares similares

Технологии личной эффективности учебное пособие
por: Микиденко Н. Л.
Publicado: (Новосибирск, НГТУ, 2025)

Эмоциональный интеллект: инструменты развития учебное пособие
por: Никулина И. В.
Publicado: (Самара, Самарский университет, 2022)

Эффективность эмоционального интеллекта; Проблемы управления рыночной экономикой
por: Кузнецова К. В.
Publicado: (2017)

Формирование межличностных навыков «soft skills» на занятиях по иностранному языку у студентов инженерных специальностей; Язык. Общество. Образование
por: Коваленко Н. А. Наталья Александровна
Publicado: (2022)

Развитие эмоционального интеллекта в профессиональной подготовке бакалавров технического вуза; В мире научных открытий; № 7 (55)
por: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Publicado: (2014)

Вопросы фортепианной подготовки музыкантов разных специальностей в непрерывном образовательном цикле Школа-Училище-ВУЗ коллективная монография
Publicado: (Уфа, УГАИ, 2020)

Cybersport in educational practices; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Чешуин Д. С.
Publicado: (2020)

Реализация компетентностно-деятельностного подхода в современном инженерном вузе; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Publicado: (2023)

Предварительный анализ эмоционального стресса с помощью аппаратуры на медицинских наноэлектродах; Ресурсоэффективным технологиям - энергию и энтузиазм молодых
por: Нгуен Данг Куанг
Publicado: (2016)

Тестовый контроль в рамках дистанционного обучения студентов языку специальности; Прикладная филология и инженерное образование
por: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Publicado: (2005)

Развитие эмоционального слуха в музыкальном воспитании детей: теория и практика монография
por: Ясинских Л. В.
Publicado: (Екатеринбург, УрГПУ, 2022)

Интерпретация произведений искусства в образовательном процессе студентов творческих специальностей учебно-методическое пособие
por: Харьковский Н. П.
Publicado: (Воронеж, ВГПУ, 2025)

Понятие самоорганизации студентов в аспекте современного образования; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Гришаева А. В.
Publicado: (2023)

Философия: планы семинарских занятий и методические указания по курсу для студентов всех специальностей и направлений
por: Любомиров Д. Е.
Publicado: (Санкт-Петербург, СПбГЛТУ, 2010)

Психология менеджера: как добиться успеха в работе: пер. с англ.
por: Амар П. Патрик
Publicado: (Ростов-на-Дону, Феникс, 2012)

Communication networks по дисциплине «Иностранный язык» (английский) для студентов технических специальностей учебное пособие по дисциплине «иностранный язык» (английский) для студентов технических специальностей
por: Галкина А. А.
Publicado: (Санкт-Петербург, Лань, 2022)

Психология эмоциональных состояний учебное пособие для вузов
por: Макеев В. А.
Publicado: (Санкт-Петербург, Лань, 2026)

The teacher's roles in the contemporary educational process; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Горских М. Е.
Publicado: (2020)

Когнитивно-коммуникативные умения в контексте компетентностного подхода; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
por: Горкальцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicado: (2014)

Проблемы терминологии и в подъязыке специальности; Коммуникативные аспекты языка и культуры
por: Нестерова С. В.
Publicado: (2001)

Startup Projects: Large Public Technical University Experience; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Казаков Д. А.
Publicado: (2021)

Soft skills: a modern trend or need for future engineers; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Николаев А. Е.
Publicado: (2020)

Развитие навыков речевой деятельности у студентов инженерных специальностей (английский язык), модули «Жизнь современного студента» и «Путешествие по родной стране. Российская Федерация» учебное пособие
por: Осьмушина А. А.
Publicado: (Саранск, МГУ им. Н.П. Огарева, 2023)

Project method of learning foreign languages; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
por: Grigoryev A.
Publicado: (2014)

Эмоциональный интеллект как ресурс саморазвития педагога в условиях цифровизации образования монография
por: Минюрова С. А.
Publicado: (Екатеринбург, УрГПУ, 2024)

Технологизация процесса развития гибких навыков у студентов технического вуза на примере дисциплины «Иностранный язык»; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Ануфриева Т. Н. Татьяна Николаевна
Publicado: (2023)

Лидерство. Практикум: учебное пособие для академического бакалавриата
por: Спивак В. А. Владимир Александрович
Publicado: (Москва, Юрайт, 2016)

Методическая модель обучения неподготовленному монологическому высказыванию студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
por: Печкин И. Ю.
Publicado: (2002)

Активизация навыков иноязычного устного общения (английский язык, неязыковой вуз); Лингвистические и культурологические традиции и инновации
por: Смирнова И. Н.
Publicado: (2016)

Язык интеллекта. Повышение эффективности интеллекта с 10% до 90 % за 21 день: пер. с англ.
por: Стайн Д. М. Джейн Мари
Publicado: (Москва, Эксмо, 2005)

Система упражнений для формирования навыков ознакомительного чтения профессиональной литературы на английском языке; Лингвистические и культурологические традиции образования
por: Фомин С. А.
Publicado: (2001)

Личностное развитие: практикум
por: Каримова А. Р.
Publicado: (Казань, КНИТУ-КАИ, 2023)

Эмоциональный интеллект студентов цифрового поколения: опыт инженерного вуза; Образование и саморазвитие; Т. 17, № 14
Publicado: (2022)

Компьютерные игры как средство изучения иностранного языка; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Бирюков Р. А.
Publicado: (2021)

Мир эмоций; Энергия: экономика, техника, экология; № 8
por: Мышко Т. Л.
Publicado: (2003)

Применение искусственного интеллекта в преподавании английского языка; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
por: Солодовникова О. В. Ольга Владимировна
Publicado: (2024)

Современные тенденции формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов (естественнонаучные специальности) монография
por: Кислицына Н. Н.
Publicado: (Симферополь, КФУ им. В.И. Вернадского, 2017)

Развитие эмоционального интеллекта: Подсказки, советы, техники Практическое пособие
por: Хэссон Д. Джилл
Publicado: (Москва, ООО "Альпина Паблишер", 2026)

Эффективные приёмы формирования умений письменной речи на уроках английского учебно-методическое пособие
por: Вершинина О. А.
Publicado: (Омск, ИРООО, 2022)

Методика преподавания первого иностранного языка практикум
por: Татарницева С. Н.
Publicado: (Тольятти, ТГУ, 2013)