Развитие эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка у студентов инженерных специальностей; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
| Parent link: | Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования.— 2024.— С. 93-96 |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Altri autori: | |
| Riassunto: | В статье рассматривается возможность развития эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка у студентов инженерных специальностей. Представлены основные составляющие эмоционального интеллекта. Приведены примеры упражнений, направленных на понимание, управление и выражение эмоциями Текстовый файл |
| Lingua: | russo |
| Pubblicazione: |
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82028 |
| Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=677557 |
| Riassunto: | В статье рассматривается возможность развития эмоционального интеллекта на уроках иностранного языка у студентов инженерных специальностей. Представлены основные составляющие эмоционального интеллекта. Приведены примеры упражнений, направленных на понимание, управление и выражение эмоциями Текстовый файл |
|---|