Разработка проекта учебной дисциплины «Информационные технологии» в гибридном формате
مواد مشابهة
Возможности университета в организации учебного процесса в гибридном формате в условиях пандемии
حسب: Лидер А. М. Андрей Маркович
منشور في: (2021)
حسب: Лидер А. М. Андрей Маркович
منشور في: (2021)
Эффективность применения гибридного обучения в техническом вузе
حسب: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
منشور في: (2024)
حسب: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
منشور في: (2024)
Смешанное и гибридное обучение в современном вузе
حسب: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
منشور في: (2020)
حسب: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
منشور في: (2020)
Эффективность применения гибридной и смешанной форм обучения иностранному языку в ВУЗе
حسب: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
منشور في: (2020)
حسب: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
منشور في: (2020)
Гибридное обучение химии в инженерном вузе
حسب: Абрамова П. В. Полина Владимировна
منشور في: (2022)
حسب: Абрамова П. В. Полина Владимировна
منشور في: (2022)
Crowd science for hybrid AI applications
حسب: Taran Е. А. Ekaterina Aleksandrovna
منشور في: (2021)
حسب: Taran Е. А. Ekaterina Aleksandrovna
منشور في: (2021)
Организация смешанной формы обучения в рамках дисциплины "Английский язык в дидактических целях обеспечения учебного процесса"
حسب: Французская Е. О. Евгения Олеговна
منشور في: (2014)
حسب: Французская Е. О. Евгения Олеговна
منشور في: (2014)
Blended learning in higher Education
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
К вопросу об организации образовательного процесса в вузе в постпандемийный период
حسب: Евсеева А. М. Арина Михайловна
منشور في: (2022)
حسب: Евсеева А. М. Арина Михайловна
منشور في: (2022)
Проблемы, методы и технологии сетевой дидактики
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Современные информационные технологии учебно-методическое пособие
حسب: Мичков П. А.
منشور في: (Новосибирск, НГК им. Глинки, 2021)
حسب: Мичков П. А.
منشور في: (Новосибирск, НГК им. Глинки, 2021)
The New Meaning of Hybrid Learning During the Pandemic
منشور في: (2022)
منشور في: (2022)
Введение в гибридные технологии разработки мобильных приложений учебное пособие для вузов
حسب: Васильев Н. П.
منشور في: (Санкт-Петербург, Лань, 2022)
حسب: Васильев Н. П.
منشور في: (Санкт-Петербург, Лань, 2022)
Методико-дидактические основы учебной дисциплины "Язык конференций, ораторское искусство" в условиях современного компетентностного подхода
حسب: Полуженкова Ю. А. Юлия Александровна
منشور في: (2012)
حسب: Полуженкова Ю. А. Юлия Александровна
منشور في: (2012)
Эвристическое программирование учебно-исследовательской деятельности
حسب: Андреев В. И. Валентин Иванович
منشور في: (Москва, Высшая школа, 1981)
حسب: Андреев В. И. Валентин Иванович
منشور في: (Москва, Высшая школа, 1981)
Разработка программно-технических средств моделирования ветроэнергетической установки 4 типа
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Выпю 20
منشور في: (1983)
منشور في: (1983)
Эффективность дидактической игры как активного метода обучения различным учебным дисциплинам
حسب: Панфилов Н. С.
منشور في: (2015)
حسب: Панфилов Н. С.
منشور في: (2015)
Информационные технологии в обучении физике учебное пособие
حسب: Смирнов А. В.
منشور في: (Москва, МПГУ, 2018)
حسب: Смирнов А. В.
منشور في: (Москва, МПГУ, 2018)
Концептуальный дизайн новой сборки AmBe-источников: гибридное моделирование SOURCES4C-MCU5
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Platform based on Hybrid Real-Time Power System Simulator for development and research of Intelligent Power Systems with active-adaptive networks
حسب: Andreev M. V. Mikhail Vladimirovich
منشور في: (2015)
حسب: Andreev M. V. Mikhail Vladimirovich
منشور في: (2015)
Application of hybrid real-time simulation concept for modeling of HVDC back-to-back link
حسب: Rudnik V. E. Vladimir Evgenevich
منشور في: (2019)
حسب: Rudnik V. E. Vladimir Evgenevich
منشور في: (2019)
Разработка программно-технической системы реального времени для верификации настроек устройств релейной защиты
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Подходы к преподаванию профессиональных дисциплин на английском языке для студентов-энергетиков
حسب: Кривова Л. В. Людмила Владимировна
منشور في: (2017)
حسب: Кривова Л. В. Людмила Владимировна
منشور في: (2017)
Разработка физической модели статического преобразователя напряжения ВЭУ 4 типа в рамках гибридного подхода
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Влияние модели учебного заведения на развитие учебной мотивации учащихся
حسب: Исхакова А. Н.
منشور في: (2005)
حسب: Исхакова А. Н.
منشور في: (2005)
Теория и методика обучения физической культуре учеб.-метод. пособие для самостоятельной подготовки студентов
حسب: Тиссен П. П.
منشور في: (Оренбург, ОГПУ, 2019)
حسب: Тиссен П. П.
منشور في: (Оренбург, ОГПУ, 2019)
Профессиональная направленность обучения математике в технических вузах
حسب: Князева О. Г. Ольга Геннадьевна
منشور في: (2012)
حسب: Князева О. Г. Ольга Геннадьевна
منشور في: (2012)
Дидактические принципы и методы обучения на дисциплинах художественного цикла в общеобразовательной школе учебное пособие по дисциплине «методика обучения и воспитания в художественном образовании» для студентов направления 44.03.01 – педагогическое образование: профиль – художественное образование
حسب: Самакаева М. Ю.
منشور في: (Екатеринбург, УрГПУ, 2015)
حسب: Самакаева М. Ю.
منشور في: (Екатеринбург, УрГПУ, 2015)
Novel hybrid machine learning optimizer algorithms to prediction of fracture density by petrophysical data
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
Технологии обучения как дидактическая система математической подготовки студентов
حسب: Тарбокова Т. В. Татьяна Васильевна
منشور في: (2007)
حسب: Тарбокова Т. В. Татьяна Васильевна
منشور في: (2007)
Использование платформы интерактивной коммуникации Voicethread при обучении иностранному языку
حسب: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
منشور في: (2013)
حسب: Халтурина О. В. Ольга Владимировна
منشور في: (2013)
Принципы пунктуационной системы удмуртского языка учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений гуманитарного направления
حسب: Никифорова О. П.
منشور في: (Глазов, ГИПУ им. В.Г. Короленко, 2012)
حسب: Никифорова О. П.
منشور في: (Глазов, ГИПУ им. В.Г. Короленко, 2012)
Современные технологии обучения биологии монография
حسب: Голикова Т. В.
منشور في: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2015)
حسب: Голикова Т. В.
منشور في: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2015)
Новые информационные технологии как средство формирования мотивации к изучению иностранного языка
حسب: Куст Т. С. Татьяна Сергеевна
منشور في: (2008)
حسب: Куст Т. С. Татьяна Сергеевна
منشور في: (2008)
Профессионально-ориентированные технологии обучения учебно-методическое пособие
حسب: Красинская Л. Ф.
منشور في: (Самара, СамГУПС, 2016)
حسب: Красинская Л. Ф.
منشور في: (Самара, СамГУПС, 2016)
Разработка гибридных средств моделирования для проведения настройки автоматических регуляторов возбуждения в условиях развития электроэнергетических систем
منشور في: (2021)
منشور في: (2021)
Методика обучения информатике лабораторный практикум
حسب: Соболева М. Л.
منشور في: (Москва, МПГУ, 2019)
حسب: Соболева М. Л.
منشور في: (Москва, МПГУ, 2019)
Концепция всережимной верификации средств моделирования электроэнергетических систем
حسب: Гусев А. С. Александр Сергеевич
منشور في: (2015)
حسب: Гусев А. С. Александр Сергеевич
منشور في: (2015)
Формирование средств настройки автоматических регуляторов возбуждения на основе гибридного моделирования
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
مواد مشابهة
-
Возможности университета в организации учебного процесса в гибридном формате в условиях пандемии
حسب: Лидер А. М. Андрей Маркович
منشور في: (2021) -
Эффективность применения гибридного обучения в техническом вузе
حسب: Савельева Н. Н. Наталия Николаевна
منشور في: (2024) -
Смешанное и гибридное обучение в современном вузе
حسب: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
منشور في: (2020) -
Эффективность применения гибридной и смешанной форм обучения иностранному языку в ВУЗе
حسب: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
منشور في: (2020) -
Гибридное обучение химии в инженерном вузе
حسب: Абрамова П. В. Полина Владимировна
منشور في: (2022)