|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
677507 |
| 005 |
20250114113727.0 |
| 090 |
|
|
|a 677507
|
| 100 |
|
|
|a 20241217d2024 k||y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 135 |
|
|
|a drcn ---uucaa
|
| 200 |
1 |
|
|a Разработка проекта учебной дисциплины «Информационные технологии» в гибридном формате
|f Н. В. Барановский
|
| 320 |
|
|
|a Литература: 8 назв
|
| 330 |
|
|
|a В настоящей работе рассмотрены вопросы разработки проекта электронного гибридного курса «Информационные технологии». Затронуты общие вопросы гибридного обучения. Обсуждаются навыки, которыми должны владеть студенты, а также кратко обсуждается мотивация студентов. Представлена дидактическая карта обучения по гибридному курсу «Информационные технологии»
|
| 336 |
|
|
|a Текстовый файл
|
| 463 |
|
1 |
|0 677503
|t Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
|o сборник тезисов V Международной научно-практической конференции «Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования», Томск, 13-15 ноября 2024 г.
|f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко
|v С. 15-19
|d 2024
|9 677503
|c Томск
|n Изд-во ТПУ
|u conference_tpu-2024-C85_V1.pdf
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a информационные технологии
|
| 610 |
1 |
|
|a гибридное обучение
|
| 610 |
1 |
|
|a дисциплина
|
| 610 |
1 |
|
|a дидактические карты
|
| 610 |
1 |
|
|a мотивация
|
| 700 |
|
1 |
|a Барановский
|b Н. В.
|c специалист в области теплотехники
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат физико-математических наук
|f 1978-
|g Николай Викторович
|9 14591
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20241217
|g RCR
|
| 856 |
4 |
|
|u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82017
|z http://earchive.tpu.ru/handle/11683/82017
|
| 942 |
|
|
|c CF
|
