Будущее образования. Форсайт; Информация и образование: границы коммуникаций; № 15 (24)

Xehetasun bibliografikoak
Parent link:Информация и образование: границы коммуникаций.— .— Горно-Алтайск: ГАГУ
№ 15 (24).— 2024.— С. 22-25
Egile nagusia: Минин М. Г. Михаил Григорьевич
Erakunde egilea: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (570)
Beste egile batzuk: Исаева Е. В. Евгения Владимировна
Gaia:Заглавие с экрана
В статье рассмотрены вопросы развития образования в среднесрочной и долгосрочной перспективе. Какие факторы окажут наиболее активное влияние на школьное и университетское образование. Какие технологии будут наиболее востребованными. Как будет происходить процесс трансформации образования и какие решения следует принимать в сфере управления традиционными образовательными институтами
The article studies the development of education in the medium and long term: what factors will have the most active influence on school and university education, what technologies will be most in demand, how will the process of transformation of education take place and what decisions should be made in the management of traditional educational institutions
Текстовый файл
Hizkuntza:errusiera
Argitaratua: 2024
Saila:Современное образование: состояние, проблемы, перспективы
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68489795
Formatua: MixedMaterials Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=676652

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 676652
005 20241115145757.0
090 |a 676652 
100 |a 20241115d2024 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i   |b  e  
182 0 |a b 
183 0 |a cr  |2 RDAcarrier 
200 1 |a Будущее образования. Форсайт   |d The future of education. Foresight  |z eng  |f М. Г. Минин, Е. В. Исаева 
225 1 |a Современное образование: состояние, проблемы, перспективы 
283 |a online_resource  |2 RDAcarrier 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a Библиографический список: 4 назв 
330 |a В статье рассмотрены вопросы развития образования в среднесрочной и долгосрочной перспективе. Какие факторы окажут наиболее активное влияние на школьное и университетское образование. Какие технологии будут наиболее востребованными. Как будет происходить процесс трансформации образования и какие решения следует принимать в сфере управления традиционными образовательными институтами 
330 |a The article studies the development of education in the medium and long term: what factors will have the most active influence on school and university education, what technologies will be most in demand, how will the process of transformation of education take place and what decisions should be made in the management of traditional educational institutions 
336 |a Текстовый файл 
461 1 |t Информация и образование: границы коммуникаций  |c Горно-Алтайск  |n ГАГУ 
463 1 |t № 15 (24)  |d 2024  |v С. 22-25 
610 1 |a образование 
610 1 |a обучение 
610 1 |a технологии 
610 1 |a информатизация 
610 1 |a модели 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
700 1 |a Минин  |b М. Г.  |c специалист в области инженерной педагогики  |c профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук  |f 1944-  |g Михаил Григорьевич  |9 12443 
701 1 |a Исаева  |b Е. В.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук  |f 1974-  |g Евгения Владимировна  |9 16966 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |c (2009- )  |9 26305  |4 570 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20241113  |g RCR 
856 4 |u https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68489795  |z https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68489795 
942 |c CF