|
|
|
|
| LEADER |
00000nam0a2200000 4500 |
| 001 |
676310 |
| 005 |
20250218105052.0 |
| 090 |
|
|
|a 676310
|
| 100 |
|
|
|a 20241106d2024 k||y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a a z 000yy
|
| 181 |
|
0 |
|a i
|b e
|
| 182 |
|
0 |
|a n
|
| 183 |
|
0 |
|a nc
|2 RDAcarrier
|
| 200 |
1 |
|
|a Идея в действии: судьба университетских проектов
|f Виктория Рамесбергер, Ольга Назайкинская, Дарья Комягина
|g Московская школа управления "Сколково"
|
| 203 |
|
|
|a Текст
|b визуальный
|c непосредственный
|
| 210 |
|
|
|a Москва
|c Центр трансформации образования СКОЛКОВО
|d 2024
|
| 215 |
|
|
|a 85 с.
|c ил.
|
| 283 |
|
|
|a volume
|2 RDAcarrier
|
| 330 |
|
|
|a Это исследование Центра трансформации образования СКОЛКОВО посвящено выявлению и систематизации условий, оказывающих наибольшее влияние на успешную реализацию трансформационных проектов в университетах. Оно адресовано в первую очередь университетским управленцам, но также будет полезно более широкому университетскому сообществу и всем, кто заинтересован в развитии российской высшей школы.
|
| 606 |
1 |
|
|a Университеты
|9 80100
|
| 606 |
1 |
|
|a Проектный менеджмент
|9 84559
|
| 610 |
1 |
|
|a высшее образование
|
| 610 |
1 |
|
|a университетские проекты
|
| 610 |
1 |
|
|a управление
|
| 610 |
1 |
|
|a организация
|
| 610 |
1 |
|
|a трансформация
|
| 610 |
1 |
|
|a организационные аспекты
|
| 610 |
1 |
|
|a ректоры
|
| 610 |
1 |
|
|a трансформационные проекты
|
| 610 |
1 |
|
|a методология
|
| 610 |
1 |
|
|a организационная культура
|
| 686 |
|
|
|2 rubbk
|a Ч484(2)71
|
| 686 |
|
|
|2 rubbk
|a У9(2)212
|
| 700 |
|
1 |
|a Рамесбергер
|b В.
|g Виктория
|
| 701 |
|
1 |
|a Назайкинская
|b О.
|g Ольга
|
| 701 |
|
1 |
|a Комягина
|b Д.
|g Дарья
|
| 712 |
0 |
2 |
|7 ca
|8 rus
|a Московская школа управления "Сколково"
|c 2006-
|4 570
|9 88746
|
| 801 |
|
0 |
|a RU
|b 63413507
|c 20241106
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
