Технология активизации самостоятельной познавательной деятельности студентов в процессе их математической подготовки; Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена; № 136
| Parent link: | Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена № 136.— 2010.— [С. 117-124] |
|---|---|
| 1. autor: | |
| Streszczenie: | Заглавие с экрана Описана технология применения автоматизированной обратной связи на лекциях,электронных адаптированных учебных пособий, использования крупноблочного представления изучаемого материала при обучении студентов технического университета математике. A technology of the application of automated feedback at lectures, electronic adapted teachingaids, usage of large-block presentation of the studied material in teaching mathematics the students of a technical university is described. |
| Język: | rosyjski |
| Wydane: |
2010
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://lib.herzen.spb.ru/media/magazines/contents/1/136/tarbokova_136_117_124.pdf |
| Format: | Elektroniczne Rozdział |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=669502 |
| Streszczenie: | Заглавие с экрана Описана технология применения автоматизированной обратной связи на лекциях,электронных адаптированных учебных пособий, использования крупноблочного представления изучаемого материала при обучении студентов технического университета математике. A technology of the application of automated feedback at lectures, electronic adapted teachingaids, usage of large-block presentation of the studied material in teaching mathematics the students of a technical university is described. |
|---|