Особенности освоения информации в процессе обучения профессиональной коммуникации на иностранном языке (на примере работы с иностранными учащимися по специальностям «Международные отношения» и «Регионоведение России»); Ч. II : Методы и приемы; Русский как иностранный: постижение ментальности

Особенности освоения информации в процессе обучения профессиональной коммуникации на иностранном языке (на примере работы с иностранными учащимися по специальностям «Международные отношения» и «Регионоведение России»); Ч. II : Методы и приемы; Русский как иностранный: постижение ментальности

Bibliografske podrobnosti
Parent link:	Русский как иностранный: постижение ментальности.— 2022.— [С. 46-53]
Glavni avtor:	Воробьёва Л. В. Людмила Владимировна
Korporativna značnica:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение русского языка
Drugi avtorji:	Курикова Н. В. Наталья Владимировна
Izvleček:	Заглавие с экрана Цель настоящей работы – описать особенности мышления современного учащегося и предложить практические варианты взаимодействияпреподавателя и студента в учебном процессе, в частности на примерахзаданий при изучении профессионального русского языка.
Jezik:	ruščina
Izdano:	2022
Teme:	электронный ресурс труды учёных ТПУ русский язык как иностранный профессиональная коммуникация клиповое мышление методика преподавания
Online dostop:	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50104586
Format:	MixedMaterials Elektronski Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=669089

Internet

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50104586