Психолого-педагогические аспекты использования технологии смешанного обучения иностранному языку студентов технических вузов; Психологическая безопасность образовательной среды вуза

Détails bibliographiques
Parent link:Психологическая безопасность образовательной среды вуза.— 2020.— [С. 41-47]
Auteur principal: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Collectivité auteur: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Résumé:Заглавие с экрана
В статье рассматривается языковая подготовка студентов технического вуза, реализуемая посредством технологии смешанного обучения; описываются психолого-педагогические аспекты использования данной технологии в образовательном процессе
The article describes language training of engineering students in a blended learning environment and psycho-pedagogical aspects of blended learning in the educational process
Langue:russe
Publié: 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://lunn.ru/media/sveden/structura/kafedry/lingv/publ/sbornik_3.pdf#page=41
Format: Électronique Chapitre de livre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=668322