Машинное обучение как средство интеллектуальной оценки компетенций в процессе самообучения; Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании; Ч. 2
| Parent link: | Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании: материалы V Международной научной конференции, Красноярск, 21-24 Сентября 2021/ Сибирский федеральный университет (СФУ) Ч. 2.— 2021.— С. 359-363 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Authors: | , |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана. Работа посвящена вопросам применения методов машинного обучения для оценки полученных компетенций в процессе самообучения, в частности, при использовании активных методов обучения (проектная деятельность, кейс-стади, геймификация и т. д.). Доказана перспективность реализации эффективной обратной связи в образовательном процессе с использованием предложенного метода. Дан пример апробации и визуализации процессов в среде IBM BlueworksLive для возможности применения машинного обучения в образовательном процессе. The work is devoted to the application of machine learning methods for assessing the acquired competencies in the process of self-learning, in particular, when using active teaching methods (project activities, case studies, gamification, etc.). Prospects for the implementation of effective feedback in the educational process using the proposed method have been proved. An example of approbation and visualization of processes in the IBM Blueworks Life environment for the possibility of using machine learning in the educational process is given. |
| Language: | Russian |
| Published: |
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46644770 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=667552 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 667552 | ||
| 005 | 20241122104759.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\38757 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\34911 | ||
| 090 | |a 667552 | ||
| 100 | |a 20220331d2021 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i |b e | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 183 | 0 | |a cr |2 RDAcarrier | |
| 200 | 1 | |a Машинное обучение как средство интеллектуальной оценки компетенций в процессе самообучения |d Machine learning as an instrument of intellectual assessment of competencies in the process of selflearning |f А. В. Хаперская, М. Г. Минин | |
| 203 | |a Текст |c электронный |b визуальный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана. | ||
| 320 | |a Список литературы: 8 назв. | ||
| 330 | |a Работа посвящена вопросам применения методов машинного обучения для оценки полученных компетенций в процессе самообучения, в частности, при использовании активных методов обучения (проектная деятельность, кейс-стади, геймификация и т. д.). Доказана перспективность реализации эффективной обратной связи в образовательном процессе с использованием предложенного метода. Дан пример апробации и визуализации процессов в среде IBM BlueworksLive для возможности применения машинного обучения в образовательном процессе. | ||
| 330 | |a The work is devoted to the application of machine learning methods for assessing the acquired competencies in the process of self-learning, in particular, when using active teaching methods (project activities, case studies, gamification, etc.). Prospects for the implementation of effective feedback in the educational process using the proposed method have been proved. An example of approbation and visualization of processes in the IBM Blueworks Life environment for the possibility of using machine learning in the educational process is given. | ||
| 461 | 1 | |t Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании |o материалы V Международной научной конференции, Красноярск, 21-24 Сентября 2021 |o в 2 ч. |f Сибирский федеральный университет (СФУ) | |
| 463 | 1 | |t Ч. 2 |v С. 359-363 |d 2021 | |
| 610 | 1 | |a машинное обучение | |
| 610 | 1 | |a компетенции | |
| 610 | 1 | |a визуализация | |
| 610 | 1 | |a кейсы | |
| 610 | 1 | |a самообучение | |
| 610 | 1 | |a обратная связь | |
| 610 | 1 | |a machine learning | |
| 610 | 1 | |a case study | |
| 610 | 1 | |a LSA algorithm | |
| 610 | 1 | |a competency assessment | |
| 610 | 1 | |a visualization | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 700 | 1 | |a Хаперская |b А. В. |c экономист |c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук |f 1986- |g Алена Васильевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32041 |9 16088 | |
| 701 | 1 | |a Минин |b М. Г. |c специалист в области инженерной педагогики |c профессор Томского политехнического университета, доктор педагогических наук |f 1944- |g Михаил Григорьевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26824 |9 12443 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Школа инженерного предпринимательства |c (2017- ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23544 |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Учебно-научный центр "Организация и технологии высшего профессионального образования" |3 (RuTPU)RU\TPU\col\27357 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20220331 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46644770 |z https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46644770 | |
| 942 | |c CF | ||