Рожкова О. В. Ольга Владимировна & Устинова И. Г. Ирина Георгиевна. (2018). Преимущества и возможные риски практического использования новой модели технологии смешанного обучения “Перевернутый класс” в изучении курса “Теория вероятностей и математическая статистика”; Некоторые актуальные проблемы современной математики и математического образования. Герценовские чтения - 2018; Т. LXXI. 2018.
Chicago Style (17th ed.) CitationРожкова О. В. Ольга Владимировна and Устинова И. Г. Ирина Георгиевна. Преимущества и возможные риски практического использования новой модели технологии смешанного обучения “Перевернутый класс” в изучении курса “Теория вероятностей и математическая статистика”; Некоторые актуальные проблемы современной математики и математического образования. Герценовские чтения - 2018; Т. LXXI. 2018, 2018.
MLA (9th ed.) CitationРожкова О. В. Ольга Владимировна and Устинова И. Г. Ирина Георгиевна. Преимущества и возможные риски практического использования новой модели технологии смешанного обучения “Перевернутый класс” в изучении курса “Теория вероятностей и математическая статистика”; Некоторые актуальные проблемы современной математики и математического образования. Герценовские чтения - 2018; Т. LXXI. 2018, 2018.