Профессиональный иностранный язык (английский). Часть 2 / ДО 2017 (15.03.01), электронный курс
| 第一著者: | |
|---|---|
| 団体著者: | |
| 要約: | Заглавие с экрана Курс Профессиональный иностранный язык (английский). Часть 2 (15.03.01) / ДО 2017 предназначен для студентов 3 курса 6 семестра направления подготовки 15.03.01. Основной целью данного курса является совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции студентов, необходимой для осуществления профессиональной деятельности и позволяющей им использовать иностранный язык в профессиональной сфере. Обучающая цель - поддержание ранее приобретённых навыков и умений иноязычного общения и их использование как базы для развития коммуникативной компетенции в профессиональной сфере общения. Развивающая цель - развитие профессионально значимых умений и опыта иноязычного общения в таких видах речевой деятельности как: чтение, аудирование и перевод технической литературы в условиях профессионального общения; а также повышение уровня учебной автономии, развитие потребности к самообразованию. Доступ по логину и паролю |
| 出版事項: |
Томск, TPU Moodle, 2020
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://design.lms.tpu.ru/course/view.php?id=3360 |
| フォーマット: | 電子媒体 図書 |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=666248 |
| 要約: | Заглавие с экрана Курс Профессиональный иностранный язык (английский). Часть 2 (15.03.01) / ДО 2017 предназначен для студентов 3 курса 6 семестра направления подготовки 15.03.01. Основной целью данного курса является совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции студентов, необходимой для осуществления профессиональной деятельности и позволяющей им использовать иностранный язык в профессиональной сфере. Обучающая цель - поддержание ранее приобретённых навыков и умений иноязычного общения и их использование как базы для развития коммуникативной компетенции в профессиональной сфере общения. Развивающая цель - развитие профессионально значимых умений и опыта иноязычного общения в таких видах речевой деятельности как: чтение, аудирование и перевод технической литературы в условиях профессионального общения; а также повышение уровня учебной автономии, развитие потребности к самообразованию. Доступ по логину и паролю |
|---|