Электроника 1.2 (СО): электронный курс
| 第一著者: | |
|---|---|
| 団体著者: | |
| その他の著者: | |
| 要約: | Заглавие с экрана Курс «Электроника 1.2.» посвящен изучению работы основных электронных компонентов, а также изучению физических процессов, протекающих в электронных схемах. В данном курсе рассматриваются особенности функционирования и применения пассивных компонентов электронных схем, таких как резисторы, конденсаторы, катушки индуктивности и трансформаторы. Большое внимание в курсе уделяется изучению принципов работы и практическому использованию базовых полупроводниковых компонентов: диодов, транзисторов, тиристоров и оптоэлектронных приборов. Кроме того, освещаются основные виды, формы и параметры электрических сигналов, широко использующихся в электронике. Знания, полученные в курсе, являются основой инженерной деятельности, связанной с электронной аппаратурой: разработка, контроль, поверка, ввод в эксплуатацию. Доступ по логину и паролю |
| 言語: | ロシア語 |
| 出版事項: |
Томск, TPU Moodle, 2015
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://design.lms.tpu.ru/course/view.php?id=1059 |
| フォーマット: | 電子媒体 図書 |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=665522 |
| 要約: | Заглавие с экрана Курс «Электроника 1.2.» посвящен изучению работы основных электронных компонентов, а также изучению физических процессов, протекающих в электронных схемах. В данном курсе рассматриваются особенности функционирования и применения пассивных компонентов электронных схем, таких как резисторы, конденсаторы, катушки индуктивности и трансформаторы. Большое внимание в курсе уделяется изучению принципов работы и практическому использованию базовых полупроводниковых компонентов: диодов, транзисторов, тиристоров и оптоэлектронных приборов. Кроме того, освещаются основные виды, формы и параметры электрических сигналов, широко использующихся в электронике. Знания, полученные в курсе, являются основой инженерной деятельности, связанной с электронной аппаратурой: разработка, контроль, поверка, ввод в эксплуатацию. Доступ по логину и паролю |
|---|