Педагогический дизайн программ английского языка для руководителей
| Parent link: | Лингвистическое образование на современном этапе: российский и зарубежный опыт: сборник научных статей и материалов Международной конференции, посвященной 15-летию первого выпуска специалистов в области лингвистики в Сургутском государственном университете, Сургут, 11-12 апреля 2017 г.. [С. 401-408].— , 2017 |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Awdur Corfforaethol: | |
| Awduron Eraill: | |
| Crynodeb: | Заглавие с экрана В статье обсуждаются организационно-методические вопросы проектирования программ английского языка для руководяще-го звена университета. Программы являются частью комплексной под-готовки административно-управленческого персонала вуза по англий-скому языку, спроектированы по принципу лего-образования, с учетом профессиональных компетенций целевой аудитории. The paper discusses the organizational and methodological issues of pedagogical design of English courses for university senior managers. The courses are integral part of complex training in English for university executives. The courses are designed with lego-principles and based on tasks within professional wide, soft and specific competences of the course target audience. |
| Cyhoeddwyd: |
2017
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29248045 |
| Fformat: | Electronig Pennod Llyfr |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=665053 |
| Crynodeb: | Заглавие с экрана В статье обсуждаются организационно-методические вопросы проектирования программ английского языка для руководяще-го звена университета. Программы являются частью комплексной под-готовки административно-управленческого персонала вуза по англий-скому языку, спроектированы по принципу лего-образования, с учетом профессиональных компетенций целевой аудитории. The paper discusses the organizational and methodological issues of pedagogical design of English courses for university senior managers. The courses are integral part of complex training in English for university executives. The courses are designed with lego-principles and based on tasks within professional wide, soft and specific competences of the course target audience. |
|---|