Особенности процессов развития высшей школы в Российской империи (1725

Особенности процессов развития высшей школы в Российской империи (1725 – 1917 гг.)

Bibliographische Detailangaben
Parent link:	Вопросы истории № 5.— 2020.— [С. 100-109]
1. Verfasser:	Чеховских К. А. Константин Анатольевич
Körperschaft:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Юргинский технологический институт
Weitere Verfasser:	Морозова М. В. Марина Вячеславовна
Zusammenfassung:	Заглавие с экрана В рамках устоявшейся историографической периодизации истории развития системы высшего образования в Российской империи в 1725-1917 гг. исследуются особенности процессов организации и развития высшей школы в России. Выявляются факторы, определявшие целеполагание, направление, динамику и качество развития высшего образования в начале ХХ века. Анализируются особенности формирования инженерно-технического образования, место и роль регионального и городского вузов в развитии регионов и монопрофильных городов в Российской Федерации. The paper is based on a set historiographic chronology of higher education in the Russian Empire, and refers back to 1725-1917 to study the peculiarities of Russian higher education institutions establishment and development. The authors elicit conditions which factored goals, trends, dynamics and quality of higher education in the beginning of the twentieth century. In this paper authors also address the issues of engineering education, as well as the importance of regional and local education institutions in the development of the Russian Federation regions and company towns. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Sprache:	Russisch
Veröffentlicht:	2020
Schlagworte:	электронный ресурс труды учёных ТПУ высшая школа историография инженерно-техническое образование монопрофильные города опережающее образование университеты
Online-Zugang:	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42703909
Format:	Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=664597

Parent link:

Вопросы истории
№ 5.— 2020.— [С. 100-109]

1. Verfasser:

Чеховских К. А. Константин Анатольевич

Körperschaft:

Национальный исследовательский Томский политехнический университет Юргинский технологический институт

Weitere Verfasser:

Морозова М. В. Марина Вячеславовна

Zusammenfassung:

Заглавие с экрана
В рамках устоявшейся историографической периодизации истории развития системы высшего образования в Российской империи в 1725-1917 гг. исследуются особенности процессов организации и развития высшей школы в России. Выявляются факторы, определявшие целеполагание, направление, динамику и качество развития высшего образования в начале ХХ века. Анализируются особенности формирования инженерно-технического образования, место и роль регионального и городского вузов в развитии регионов и монопрофильных городов в Российской Федерации.
The paper is based on a set historiographic chronology of higher education in the Russian Empire, and refers back to 1725-1917 to study the peculiarities of Russian higher education institutions establishment and development. The authors elicit conditions which factored goals, trends, dynamics and quality of higher education in the beginning of the twentieth century. In this paper authors also address the issues of engineering education, as well as the importance of regional and local education institutions in the development of the Russian Federation regions and company towns.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса

Sprache:

Russisch

Veröffentlicht:

2020

Schlagworte:

электронный ресурс

труды учёных ТПУ

высшая школа

историография

инженерно-техническое образование

монопрофильные города

опережающее образование

университеты

Online-Zugang:

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42703909

Format:

Elektronisch Buchkapitel

KOHA link:

https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=664597

Историография культуры и интеллигенции Советской Сибири; Формирование системы народного образования в Сибири в период строительства социализма (1917-1941 гг.); Культурно-просветительная работа в Сибири в первое десятилетие Советской власти; Культурно-просветительная работа в Сибири в годы предвоенных пятилеток (1928-1941 гг.); Историография партийного просвещения в Сибири в 1917-1937 гг.; История книги в Сибири в годы строительства социализма (1917-1941 гг.); Организационные формы управления наукой в Сибири (1920-1930-е годы); Формирование интеллигенции в Сибири в период строительства социализма; Культурное развитие рабочих Сибири в 20-е годы; Изучение изменений в культурно-техническом уровне рабочих Сибири в период социалистической индустриализации (1926-1937 гг.); Культура сибирской деревни в период строительства социализма; Историография культуры Сибири в период Великой Отечественной войны; Историография культурно-просветительной работы в Сибири в послевоенные годы; Историография школьного образования Сибири (1946-1958 гг.); Историография высшей школы Сибири (1946-1958 гг.); Развитие общеобразовательной школы Сибири в период развитого социализма; Организация науки в Сибири в период строительства развитого социализма; Формирование социалистической интеллигенции у народов Сибири
Veröffentlicht: (Новосибирск, Наука, 1978)

Особенности процессов развития высшей школы в Российской империи (1725 – 1917 гг.)

Ähnliche Einträge

Ähnliche Einträge