Роль и место преподавателей общетехнических дисциплин в современном инженерном образовании

Bibliographic Details
Parent link:Инженерное образование.— , 2003-
№ 24.— 2018.— [С. 41-44]
Main Author: Томилин А. К. Александр Константинович
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение общетехнических дисциплин
Other Authors: Пашков Е. Н. Евгений Николаевич
Summary:Заглавие с экрана
В статье анализируются основные современные требования к компетенциям преподавателя технического вуза. Обращается внимание на методические аспекты преподавания общетехнических дисциплин и обеспечение учебного процесса современными электронными образовательными ресурсами. Затрагивается проблема объективной оценки качества работы преподавателя. Высказываются предложения по развитию компетенций ППС вуза.
The article analyzes the main modern requirements for the competencies of the technical university teacher. Attention is drawn to the methodological aspects of teaching general technical disciplines and providing the educational process with modern electronic educational resources. The problem of an objective assessment of the teacher's work quality is touched upon. Proposals are being made to develop the competences of the higher educational institution of the university.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Language:Russian
Published: 2018
Series:Инженерное образование: тренды и вызовы
Subjects:
Online Access:https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42210803
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=664430

Similar Items