Терминологическое наполнение корпуса специальных единиц профессиональной лексики сферы интеллектуальных энергетических систем
| Parent link: | Иностранные языки: инновации, перспективы исследования и преподавания.— 2020.— С. 180-184 |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье описывается терминологическое наполнение корпуса специальных единиц профессиональной лексики сферы интеллектуальных энергетических систем. Типологический аспект анализа указанных единиц позволил выделить четыре основных словообразовательных модели. Полученные результаты позволяют сделать вывод о неоднородности корпуса с количественным превосходством терминов в его составе The paper describes a terminological scope and content of the corpus containing special units of professional lexis in the field of smart energy systems. The typological aspect of the analysis of the given units allows specifying four main word-building models. The results demonstrate the corpus heterogeneity with quantitative superiority of terms in its content |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2020
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42937397 |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=663838 |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье описывается терминологическое наполнение корпуса специальных единиц профессиональной лексики сферы интеллектуальных энергетических систем. Типологический аспект анализа указанных единиц позволил выделить четыре основных словообразовательных модели. Полученные результаты позволяют сделать вывод о неоднородности корпуса с количественным превосходством терминов в его составе The paper describes a terminological scope and content of the corpus containing special units of professional lexis in the field of smart energy systems. The typological aspect of the analysis of the given units allows specifying four main word-building models. The results demonstrate the corpus heterogeneity with quantitative superiority of terms in its content |
|---|