Применение цифровых технологий при обучении иноязычному общению студентов инженерно-технического вуза; Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы
| Parent link: | Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы.— 2020.— [С. 157-162] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В статье представлен опыт использования ИКТ для создания подлинно-коммуникативных ситуаций с целью развития умений устной речи на аудиторных и внеаудиторных занятиях по иностранному языку. Рассматриваются организационно-педагогические условия, методологические подходы, конкретные приемы повышения эффективности и интерактивности иноязычной подготовки студентов инженерного вуза. Особое внимание уделяется реализации компетентностного подхода за счет интеграции проектной и игровой технологий. |
| Language: | Russian |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://elibrary.ru/item.asp?id=44254429 http://www.tsutmb.ru/nauka/internet-konferencii/2020/09112020_prepodavatel/5/Kemerova_Asadullina.pdf |
| Format: | MixedMaterials Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=663322 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 663322 | ||
| 005 | 20250813103521.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\34491 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\34346 | ||
| 090 | |a 663322 | ||
| 100 | |a 20210205d2020 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Применение цифровых технологий при обучении иноязычному общению студентов инженерно-технического вуза |f Н. С. Кемерова, Л. И. Асадуллина | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: 3 назв.] | ||
| 330 | |a В статье представлен опыт использования ИКТ для создания подлинно-коммуникативных ситуаций с целью развития умений устной речи на аудиторных и внеаудиторных занятиях по иностранному языку. Рассматриваются организационно-педагогические условия, методологические подходы, конкретные приемы повышения эффективности и интерактивности иноязычной подготовки студентов инженерного вуза. Особое внимание уделяется реализации компетентностного подхода за счет интеграции проектной и игровой технологий. | ||
| 463 | |t Преподаватель высшей школы: традиции, проблемы, перспективы |o материалы ХI Всероссийской научно-практической Internet-конференции с международным участием, Тамбов, 26 октября-1 ноября 2020 |v [С. 157-162] |d 2020 | ||
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a информационно-коммуникационные технологии | |
| 610 | 1 | |a цифровизация | |
| 610 | 1 | |a информатизация | |
| 610 | 1 | |a иноязычная подготовка | |
| 610 | 1 | |a коммуникативные компетенции | |
| 700 | 1 | |a Кемерова |b Н. С. |c лингвист |c старший преподаватель Томского политехнического университета |f 1978- |g Наталья Сергеевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31324 |9 15496 | |
| 701 | 1 | |a Асадуллина |b Л. И. |g Лилия Ильгизовна | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Школа базовой инженерной подготовки |b Отделение иностранных языков |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23510 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210205 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://elibrary.ru/item.asp?id=44254429 | |
| 856 | 4 | |u http://www.tsutmb.ru/nauka/internet-konferencii/2020/09112020_prepodavatel/5/Kemerova_Asadullina.pdf | |
| 942 | |c CF | ||