Modeling The Concept Student Based on Russian National Corpus; Когнитивные исследования языка; № 2 (41)

Dettagli Bibliografici
Parent link:Когнитивные исследования языка: журнал/ Общероссийская общественная организация "Российская ассоциация лингвистов-когнитологов".— , 2008-
№ 2 (41).— 2020.— [С. 860-864]
Autore principale: Novikova V. S. Vera Stanislavovna
Ente Autore: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Riassunto:Заглавие с экрана
The paper identifies semantic features of concept STUDENT. As a result of determining categorical and non-categorical features of the name of concept STUDENT, the first stage of modeling the taxonomic and nuclear-peripheral structure of the studied concept was carried out.
В статье определены смысловые особенности концепта СТУДЕНТ. В результате определения категориальных и некатегориальных особенностей концепта СТУДЕНТ был проведен первый этап моделирования таксономической и ядерно-периферийной структуры изучаемого концепта.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Lingua:inglese
Pubblicazione: 2020
Soggetti:
Accesso online:https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44046663
Natura: Elettronico Capitolo di libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=663112

Documenti analoghi