Профессиональная подготовка на английском языке. Часть 3: электронный курс
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Summary: | Заглавие с экрана В курсе «Комплексные способы оценки социально-экономического развития» в рамках дисциплины «Профессиональная подготовка на английском языке» изучается область экономики, широко известная как макроэкономика и экономика развития. Данный курс ориентирован на развитие междисциплинарного образования с особым упором на экономические аспекты общества и методы анализа современных экономических проблем. Основной целью дисциплины «Профессиональная подготовка на английском языке» является формирование профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции студентов на английском языке посредством учебных материалов в ходе смешанного обучения и при помощи английского языка для конкретных целей. Обучающая цель - достижение уровня профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции, достаточного для практического использования иностранного языка (ИЯ) в будущей профессиональной деятельности, и именно - в области макроэкономики, инноваций, экономического роста и развития, благополучия. Развивающая цель - развитие когнитивных и исследовательских умений, расширение профессионального кругозора студентов, повышение уровня учебной автономии, развитие потребности к самообразованию. Курс предназначен для того, чтобы помочь студентам развивать системное мышление и проводить критический анализ по вопросам ключевых макроэкономических явлений, а также корректно применять подходы к комплексной оценке социально-экономических явлений. Доступ по логину и паролю |
| Idioma: | ruso |
| Publicado: |
Томск, TPU Moodle, 2017
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://design.lms.tpu.ru/course/view.php?id=2129 |
| Formato: | MixedMaterials Electrónico Libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=662079 |
MARC
| LEADER | 00000nlm0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 662079 | ||
| 005 | 20231218100646.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\33212 | ||
| 035 | |a RU\TPU\network\33195 | ||
| 090 | |a 662079 | ||
| 100 | |a 20200515d2017 m y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a a j 000zy | ||
| 135 | |a jrcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Профессиональная подготовка на английском языке. Часть 3 |e электронный курс |f И. А. Павлова |g Национальный исследовательский Томский политехнический университет. Институт социально-гуманитарных технологий. Кафедра экономики |d Comprehensive assessment of socio-economic development | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 210 | |c TPU Moodle |d 2017 |a Томск | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 330 | |a В курсе «Комплексные способы оценки социально-экономического развития» в рамках дисциплины «Профессиональная подготовка на английском языке» изучается область экономики, широко известная как макроэкономика и экономика развития. Данный курс ориентирован на развитие междисциплинарного образования с особым упором на экономические аспекты общества и методы анализа современных экономических проблем. Основной целью дисциплины «Профессиональная подготовка на английском языке» является формирование профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции студентов на английском языке посредством учебных материалов в ходе смешанного обучения и при помощи английского языка для конкретных целей. Обучающая цель - достижение уровня профессионально ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции, достаточного для практического использования иностранного языка (ИЯ) в будущей профессиональной деятельности, и именно - в области макроэкономики, инноваций, экономического роста и развития, благополучия. Развивающая цель - развитие когнитивных и исследовательских умений, расширение профессионального кругозора студентов, повышение уровня учебной автономии, развитие потребности к самообразованию. Курс предназначен для того, чтобы помочь студентам развивать системное мышление и проводить критический анализ по вопросам ключевых макроэкономических явлений, а также корректно применять подходы к комплексной оценке социально-экономических явлений. | ||
| 333 | |a Доступ по логину и паролю | ||
| 510 | 1 | |a Comprehensive assessment of socio-economic development |z eng | |
| 606 | 1 | |a Английский язык |x Учебные руководства и пособия |x Учебные руководства и пособия для высшей школы |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\subj\29071 |9 52483 | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронное обучение | |
| 610 | 1 | |a электронные курсы ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронные учебные пособия | |
| 610 | 1 | |a учебные пособия | |
| 610 | 1 | |a дистанционное обучение | |
| 610 | 1 | |a дистанционное образование | |
| 610 | 1 | |a смешанное обучение | |
| 610 | 1 | |a макроэкономика | |
| 610 | 1 | |a экономика развития | |
| 610 | 1 | |a английский язык | |
| 610 | 1 | |a благосостояние | |
| 686 | |a Ш143.21-923 |2 rubbk | ||
| 700 | 1 | |a Павлова |b И. А. |c экономист |c старший преподаватель Томского политехнического университета, кандидат наук |f 1979- |g Ирина Анатольевна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\35318 |9 18578 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Институт социально-гуманитарных технологий |b Кафедра экономики |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18375 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20220317 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://design.lms.tpu.ru/course/view.php?id=2129 | |
| 942 | |c CF | ||