Когнитивное моделирование цветообозначения в русском и китайском языках; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 6 (195)

書誌詳細
Parent link:Вестник Томского государственного педагогического университета
№ 6 (195).— 2018.— [С. 81-87]
第一著者: Щитова О. Г. Ольга Григорьевна
団体著者: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение русского языка
その他の著者: Щитов А. Г. Александр Григорьевич, Хуа Кай
要約:Заглавие с экрана
На материале лексикографических источников, интернет-источников, национальных корпусов русского и китайского языков выявляются малоизученные когнитивные механизмы номинации цвета в русском и китайском языках. Анализу подверглись производные вторичные колоративы, обозначающие третичные хроматические цвета. Выявлены и описаны когнитивные модели цветообозначения, относящиеся к когнитивной макромодели «цвет растение». В результате определены способы пополнения системы цветонаименований данного типа; выделены интернациональные и этноспецифические черты цветономинации, в том числе особенности цветового значения межъязыковых эквивалентов в сопоставляемых языках.
The article is devoted to revealing poorly studied cognitive mechanisms of color naming in Russian and Chinese on the basis of lexicographic and Internet sources, and the national corpus of the Russian and Chinese languages. Derivative secondary colorants denoting tertiary chromatic colors have been analyzed. Cognitive color naming models related to the cognitive macro model “color plant” have been identified. This allows us to conclude that the color picture of the world reflects diverse experience of man’s knowledge of the plant world in all its forms. Ways of replenishing the color naming system of this type have been defined. The color naming systems in the Russian and Chinese languages with respect to the type of cognitive modeling being analyzed are basically the same. The authors have found out universal cognitive color naming models of Russian and Chinese, among which the most productive ones are the models “color flower”, “color fruit of the plant”, which indicates the similarity of thought processes realizing color naming. National features of the color picture of the world are manifested in the presence of specific nominations of color shades in both languages. These nominations reflect cultural characteristics of Russian and Chinese native speakers as well as peculiarities of the color semantics of interlingual equivalents in the languages. Quantitative and qualitative differences of Russian and Chinese derived color lexical units confirm the idea that the color naming is the reflection of the natural and cultural space of the ethnos.
言語:ロシア語
出版事項: 2018
主題:
オンライン・アクセス:http://dx.doi.org/10.23951/1609-624X-2018-6-81-87
フォーマット: 電子媒体 図書の章
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=661441

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 661441
005 20250415162246.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\31952 
035 |a RU\TPU\network\27297 
090 |a 661441 
100 |a 20191223d2018 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Когнитивное моделирование цветообозначения в русском и китайском языках  |d Cognitive modeling of color naming in Russian and Chinese  |f О. Г. Щитова, А. Г. Щитов, Хуа Кай 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: 31 назв.] 
330 |a На материале лексикографических источников, интернет-источников, национальных корпусов русского и китайского языков выявляются малоизученные когнитивные механизмы номинации цвета в русском и китайском языках. Анализу подверглись производные вторичные колоративы, обозначающие третичные хроматические цвета. Выявлены и описаны когнитивные модели цветообозначения, относящиеся к когнитивной макромодели «цвет растение». В результате определены способы пополнения системы цветонаименований данного типа; выделены интернациональные и этноспецифические черты цветономинации, в том числе особенности цветового значения межъязыковых эквивалентов в сопоставляемых языках. 
330 |a The article is devoted to revealing poorly studied cognitive mechanisms of color naming in Russian and Chinese on the basis of lexicographic and Internet sources, and the national corpus of the Russian and Chinese languages. Derivative secondary colorants denoting tertiary chromatic colors have been analyzed. Cognitive color naming models related to the cognitive macro model “color plant” have been identified. This allows us to conclude that the color picture of the world reflects diverse experience of man’s knowledge of the plant world in all its forms. Ways of replenishing the color naming system of this type have been defined. The color naming systems in the Russian and Chinese languages with respect to the type of cognitive modeling being analyzed are basically the same. The authors have found out universal cognitive color naming models of Russian and Chinese, among which the most productive ones are the models “color flower”, “color fruit of the plant”, which indicates the similarity of thought processes realizing color naming. National features of the color picture of the world are manifested in the presence of specific nominations of color shades in both languages. These nominations reflect cultural characteristics of Russian and Chinese native speakers as well as peculiarities of the color semantics of interlingual equivalents in the languages. Quantitative and qualitative differences of Russian and Chinese derived color lexical units confirm the idea that the color naming is the reflection of the natural and cultural space of the ethnos. 
461 |t Вестник Томского государственного педагогического университета 
463 |t № 6 (195)  |v [С. 81-87]  |d 2018 
510 1 |a Cognitive modeling of color naming in Russian and Chinese  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a когнитивное моделирование 
610 1 |a цветообозначение 
610 1 |a русский язык 
610 1 |a китайский язык 
700 1 |a Щитова  |b О. Г.  |c филолог  |c профессор Томского политехнического университета, доктор филологических наук  |f 1957-  |g Ольга Григорьевна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\29736  |9 14221 
701 1 |a Щитов  |b А. Г.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук  |f 1955-  |g Александр Григорьевич  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31081 
701 0 |a Хуа Кай 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Школа базовой инженерной подготовки  |b Отделение русского языка  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23517 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20191223  |g RCR 
850 |a 63413507 
856 4 0 |u http://dx.doi.org/10.23951/1609-624X-2018-6-81-87 
942 |c CF