Гриценко Л. М. Любовь Михайловна, Демидова Т. А. Татьяна Александровна, & Салосина И. В. Ирина Викторовна. (2019). Мотивационные педагогические условия формирования иноязычной дискурсивной компетенции будущих инженеров; Science for Education Today; Т. 9, № 4. 2019. https://doi.org/10.15293/2658-6762.1904.10
Chicago Style (17th ed.) CitationГриценко Л. М. Любовь Михайловна, Демидова Т. А. Татьяна Александровна, and Салосина И. В. Ирина Викторовна. Мотивационные педагогические условия формирования иноязычной дискурсивной компетенции будущих инженеров; Science for Education Today; Т. 9, № 4. 2019, 2019. https://doi.org/10.15293/2658-6762.1904.10.
MLA (9th ed.) CitationГриценко Л. М. Любовь Михайловна, et al. Мотивационные педагогические условия формирования иноязычной дискурсивной компетенции будущих инженеров; Science for Education Today; Т. 9, № 4. 2019, 2019. https://doi.org/10.15293/2658-6762.1904.10.