Формирование общекультурных компетенций у студентов бакалавриата (на примере обучения иностранному языку в Томском политехническом университете); Научное обеспечение процессов реформирования социально-экономических отношений в условиях глобальных трансормаций

Формирование общекультурных компетенций у студентов бакалавриата (на примере обучения иностранному языку в Томском политехническом университете); Научное обеспечение процессов реформирования социально-экономических отношений в условиях глобальных трансормаций

Dades bibliogràfiques
Parent link:	Научное обеспечение процессов реформирования социально-экономических отношений в условиях глобальных трансормаций.— 2018.— [С. 348-353]
Autor principal:	Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Autor corporatiu:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Altres autors:	Гладько М. О. Мария Олеговна, Смирнова И. Н. Ирина Николаевна
Sumari:	Заглавие с экрана Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Idioma:	rus
Publicat:	2018
Matèries:	электронный ресурс труды учёных ТПУ общекультурные компетенции бакалавриат Томский политехнический университет
Accés en línia:	https://elibrary.ru/item.asp?id=36785356
Format:	Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=660000

Ítems similars

Формирование общекультурных компетенций выпускников инженерных направлений подготовки; Инженерное образование; № 15
Publicat: (2014)

Кураторская деятельность как технология развития общекультурных компетенций студентов; Интеллектуальные энергосистемы; Т. 3
per: Кожина А. В.
Publicat: (2017)

Развитие общекультурных компетенций студентов технического вуза с учетом взаимосвязи когниции и коммуникации; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
per: Горкальцева Е. Н. Елена Николаевна
Publicat: (2019)

Методические особенности формирования общекультурных и профессиональных компетенций в преподавании русского языка и культуры речи в техническом вузе; Молодая филология Сибири - 2012
per: Щитов А. Г. Александр Григорьевич
Publicat: (2013)

Нужны ли общекультурные компетенции современному инженеру?; Интеллектуальные энергосистемы; Т. 3
per: Затонов И. А. Иван Андреевич
Publicat: (2016)

Иноязычная коммуникативная компетенция как компонент профессиограммы выпускника неязыкового вуза; В мире научных открытий; № 3.1 (63)
per: Кобзева Н. А. Надежда Александровна
Publicat: (2015)

Модель подготовки студентов по специальности "Регионоведение" в условиях развития отношений по странами Азиатско-Тихоокеанского региона; В мире научных открытий; № 11.6 (59)
per: Богоряд Н. В. Наталия Владимировна
Publicat: (2014)

Гумманизм: опыт философского осмысления; Высшее образование сегодня; № 10
per: Рыбин В. А.
Publicat: (2004)

Бокс в Томском политехническом университете
per: Филиппов В. М. Виктор Михайлович
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2019)

Бокс в Томском Политехническом университете
per: Пименов Г. С. Геннадий Степанович
Publicat: (Томск, 2019)

Анализ плана кураторской деятельности; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
per: Воронина Н. А. Наталья Алексеевна
Publicat: (2016)

Формирование общегуманитарных компетенций в программах технических направлений бакалавриата; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
per: Макарова Н. Н. Наталья Николаевна
Publicat: (2013)

The role of computer technologies in the common cultural competence development of students from non-linguistic universities in the process of foreign language teaching; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
per: Skirdin K. V. Kirill Vyacheslavovich
Publicat: (2015)

Компетенции иноязычной подготовки бакалавров IT-направлений; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 4 (22), ч. 1
per: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Publicat: (2013)

Творческий проект (Опыт ТПУ); Высшее образование в России; № 4
per: Плотникова И. В. Инна Васильевна
Publicat: (2015)

Анализ текстов ФГОС последних поколений по предмету "Иностранный язык" для технических профилей (направление "Ядерная физика и технологии", уровень бакалавриат); Инженерное образование; № 22
per: Прокопьева С. И.
Publicat: (2017)

Реализация программ прикладного бакалавриата в Юргинском технологическом институте Национального исследовательского Томского политехнического университета и Сибирском федеральном университете; Экономика образования; № 2
per: Лизунков В. Г. Владислав Геннадьевич
Publicat: (2016)

Module "Compilers" of the сourse "Professional english" for bachelor degree students; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя
per: Burkatovskaya Yu. B. Yuliya Borisovna
Publicat: (2017)

Профориентационная работа с абитуриентами в техническом вузе на примере игры "Мегапроект"; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя
per: Конарева И. С. Ирина Сергеевна
Publicat: (2017)

Этапы формирования профессиональной компетенции студентов бакалавриата ИМОЯК на занятиях по безопасности жизнедеятельности; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
per: Крепша Н. В. Нина Владимировна
Publicat: (2014)

Немецкий язык для бакалавров учебное пособие
per: Дождикова Е. В.
Publicat: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2017)

Эволюция программ подготовки инженеров в Томском политехническом университете
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2006)

История развития тяжелой атлетики в Томском политехническом университете
per: Коземов А. В. Альберт Викторович
Publicat: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)

Биомедицинская инженерия в Томском политехническом университете; Биотехносфера; № 2
per: Евтушенко Г. С. Геннадий Сергеевич
Publicat: (2012)

Подготовка IT-элиты в Томском политехническом университете; itech; № 14
per: Ямпольский В. З. Владимир Захарович
Publicat: (2009)

Реавторизация АИОР на присвоение Европейского знака качества "EUR-ACE Label"; Инженерное образование; № 21
Publicat: (2017)

Слушаем, смотрим, говорим учебно-методическое пособие для аудио-видеопрактикума первого иностранного языка для студентов 3-4 курсов бакалавриата очной и заочной форм обучения по направлению 44.03.05 «педагогическое образование», профили «немецкий язык/английский язык» и по направлению 44.03.01 «педагогическое образование», профиль «немецкий язык»
Publicat: (Воронеж, ВГПУ, 2016)

Региональная экономика учебно-методическое пособие для студентов 3 курса бакалавриата, обучающихся по направлению 44.03.04 «профессиональное обучение», профиль «экономика и управление»
per: Кузьменко Н. И.
Publicat: (Воронеж, ВГПУ, 2017)

Практическая подготовка бакалавров учеб.-метод. пособие
Publicat: (Иркутск, ИрГУПС, 2018)

Развитие умений проектной деятельности на раннем этапе инженерно-технической подготовки в университете; Современные технологии, экономика и образование
Publicat: (2019)

Согласование интегрированных компетенций по ООП бакалавриата и специалитета в рамках предметной области "Физика"; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
per: Лидер А. М. Андрей Маркович
Publicat: (2013)

Дизайн. Рисунок и композиция учебно-методическое пособие для абитуриентов, поступающих по направлению подготовки 54.03.01 «дизайн»
per: Харьковский Н. П.
Publicat: (Воронеж, ВГПУ, 2017)

Моделирование нестационарных гидродинамических процессов в пневматических системах с учетом пульсаций давления в трубопроводах и разработка методов их гашени
per: Чернышев А. В.
Publicat: (Москва, МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2017)

Реавторизация АИОР на присвоение Европейского знака качества "EUR-ACE Label"; Инженерное образование; № 23
Publicat: (2018)

Реавторизация АИОР на присвоение Европейского знака качества "EUR-ACE Label"; Инженерное образование; № 22
Publicat: (2017)

Контекстный метод и профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в Томском политехническом университете; Коммуникативные аспекты языка и культуры
per: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Publicat: (2003)

Лабораторные работы по рентгеноструктурному анализу. Часть 1 Учебно-методическое пособие по дисциплине «Физика конденсированного состояния» для студентов бакалавриата физико-математического факультета, обучающихся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование», профили: «Естествознание / Физика», «Физика / Информатика»
per: Макаров А. С.
Publicat: (Воронеж, ВГПУ, 2017)

Педагогическая психология (для иностранных учащихся) практикум для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «педагогическое образование» всех профилей
Publicat: (Воронеж, ВГПУ, 2017)

Want to Sound Native-like? учебное пособие для студентов 4 курсов бакалавриата очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению 44.03.05 «педагогическое образование», профили «английский язык / немецкий язык», «английский язык / французский язык», и по направлению 44.03.01 «английский язык»
Publicat: (Воронеж, ВГПУ, 2017)

Управление персоналом практикум
per: Богомолова А. В.
Publicat: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2017)